Tale- og språkutvikling er de viktigste elementene i kommunikasjon og sosialt liv. En person uttrykker seg selv og fortsetter livet gjennom kommunikasjonsverktøy. Barnet har vært i en kontinuerlig prosess med psykososial og psykomotorisk utvikling siden den dagen det ble født. Språkutviklingen starter også fra fødselen. Når et barn snakker i tide, må psykososial utvikling, sosial relasjonsutvikling, intelligens og læringskapasitet være på normale nivåer.
FAKTORER SOM PÅVIRKER TIDENE OG UTVIKLING AV TALEN POSITIVT OG NEGATIVT
Generelt, for at alle barn skal ha tale- og språkutvikling, må nervesystemet, banene mellom nervesystemet og tungemuskulaturen og munn-gane-leppe-tennstrukturen være normal fra kl. fødsel.
Eventuelle medfødte problemer eller mangler eller Enhver lidelse som kan oppstå senere vil påvirke barnets tale negativt. Sykdommer som forstyrrer denne normale anatomiske strukturen kan utvikle seg under svangerskapet og etter fødselen.
I gjennomsnitt, i løpet av de første seks månedene av utviklingen, begynner babyer først å stave (ba ba, da da, etc.), og fra ett år, si ord (mamma, pappa, mamma). , bestefar osv.), og begynner å lage setninger fra 18 måneder (gi mat, kom, far osv.).
Barn som er langt bak disse utviklingsperiodene må vurderes medisinsk. En underliggende tilstand, i tillegg til barnets kommunikasjonsproblem, kan påvirke normal intelligens og sosial utvikling negativt.
Noen barn kan imidlertid ha en forsinkelse i tale selv om det ikke er noe problem (anatomisk eller psykiatrisk). Familiære egenskaper er viktige her; hvis barnets mor, far eller nære slektninger har en historie med forsinket tale selv om det ikke er noe underliggende problem, kan barnets taleforsinkelse også observeres på grunn av genetisk nærhet.
ÅRSAKER TIL AT TALE FORSINKELSE
Noen av de vanligste faktorene som forårsaker taleforsinkelse og talehemming hos barn er som følger:
1- INTELLEKTUELL FORSINKELSE
En av de vanligste årsakene til taleforsinkelse er at barnet er mentalt på etterskudd sammenlignet med jevnaldrende.
2- VANLIGE UTVIKLINGSFORSYKELSER SOM AUTISM
Taleforsinkelse er forårsaket. fører til front Et av de viktige problemene er autistiske lidelser, som er gruppert under navnet gjennomgripende utviklingsforstyrrelser. I disse tilfellene er hovedproblemet at barnet er lukket for sosial kommunikasjon. Mangel på sosial kommunikasjon, likegyldighet til mennesker og jevnaldrende, begrensede interesseområder, reaksjon på endringer, overdreven interesse for noen leker eller gjenstander, hyppig observasjon av ulike bevegelser som vugging, snurring og klapping er kjennetegnene til disse barna. Det er veldig viktig å oppdage og behandle det i en tidlig alder.
3- HØRSELSLEDELSE
For at barn skal utvikle sin taleevne, må de behov for å motta lydstimuli fra omverdenen, oppfatte og tolke dem Det er nødvendig å skille , og som et resultat produsere lyder som ligner på det. Taleproblemer oppstår hos barn med hørselsproblemer fordi de ikke hører noen lyder eller mottar stimuli fra omverdenen. Det er nødvendig å først undersøke hørselsaspektet til barn som ikke snakker eller snakker sent.
4- SYNSFEKKING
Selv om synshemming ikke forårsaker like mye av et problem som hørselsproblemer, er det nødvendig å undersøke hva som skjer rundt barnet. Dette kan utgjøre et problem når det gjelder tale på grunn av manglende evne til å se, gjenkjenne objekter og lære navnene deres.
5- HYPPIG SERVICE OG EPILEPSI
Han har hyppige anfall og epilepsi i ung alder. Taleproblemer kan forekomme hos barn. Selv om noen barn begynner å snakke normalt og til og med lage noen setninger, kan skade på hørselssenteret eller relaterte deler av hjernen deres på grunn av anfall og epileptiske anfall føre til alvorlige effekter på tale.
6- MANGEL PÅ STIMULUS
En annen grunn som forårsaker taleproblemer er at barn blir overlatt til seg selv for mye, og dermed hindrer dem i å motta stimulering. Å være rundt mennesker fra det øyeblikket barnet er født, snakke med ham, elske ham, spille spill med ham vil fremskynde talen hans ved å motta den nødvendige miljøstimuleringen.
På den annen side, hos barn som ikke kan finne mange mennesker rundt seg, spesielt de som bor alene på sykehjem, er familien likegyldig og I tilfeller hvor barn ikke er tilstede kan taleutviklingen bli forsinket.
Som nevnt ovenfor, Parallelt med dette har barn som bare ser på TV (ser klipp og reklame i timevis) på grunn av begrensede menneskelige relasjoner og mangel på interesse, spesielt i ung alder, en tendens til å løsrive seg fra omverdenen, holde seg for seg selv, bevege seg bort fra mennesker og mellommenneskelige relasjoner, gi opp følelsesmessige utvekslinger, ikke snakk, ikke se når du blir oppringt Situasjoner som dette kan oppstå. Følgelig utvikler ikke barns tale seg eller kan gå tilbake etter utvikling.
7- DIVERSE SYKDOMMER
I tillegg kommer mange sykdommer som reguleringsforstyrrelser, kronisk depresjon , barndomspsykoser.Taleproblemer kan oppstå ved sykdommer som påvirker sentralnervesystemet.
TING SOM KAN GJØRES FOR Å AKSELERERE TALE- OG SPRÅKUTVIKLING
Noen av tingene som kan gjøres for å akselerere og støtte tale- og språkutvikling. Disse er:
- Å ta vare på barnet og få det til å føle seg elsket.
- Å svare på barnets fysiske behov på en hensiktsmessig og rettidig måte.
- Snakke ofte til barnet, fortelle historier, synge vuggesanger og barnerim.
- Barn spiller alderstilpassede spill.
- Tilbringe kvalitetstid med barnet.
- Sikre at barnet har et balansert og variert kosthold.
- Sikre at barnet spiller så mye som mulig med jevnaldrende. .
- Besvare barnets tale- og talemeldinger.
- Gi beskrivende informasjon om gjenstander.
- TV før fylte 2 år Ikke la barnet se på TV for mer enn 1-2 timer om dagen, etter fylte 2 år. (i samsvar med alderen)
- Verdsetter barnets ideer og lytter til det det sier.
- Forsikrer at barnet ofte er i sosiale miljøer.
- Oppmuntrende og oppmuntrende når han begynner å snakke.
- Sett av en viss tid daglig og snakk mye om bildene med barnet.
- Støtte barnet til å fortelle historier og eventyr i hht. med hans/hennes alder.
- Når talevansker observeres, bør barnets oppmerksomhet rettes mot talevanskene. Ikke å lide
Les: 0
