Atakan Kayalar er et barn som millioner av mennesker kjenner, beundrer eller kommer med alvorlige anklager på sekunder med en video. Ja, for det første er Atakan den personen folk flest glemmer at han er både et menneske og et barn...
Den eneste grunnen til at Atakan ser annerledes ut er at han er erklært ekstraordinær med måten han snakker og fraværet av barnslig oppførsel som bøkene han leste har forvandlet ham til. I en alder av 10 leste han 250 bøker på 5 måneder. Forfatterne han leste var Aristoteles, J.J. Det at han var Rousseau og Bauman viser at Atakan elsket å lese, hadde en sterk memorering og utviklet sin imitasjonsside. Men ikke hans intelligens. For det første blir Atakans interessante situasjon kritisert og ikke forstått fordi han er en minoritet, snarere enn å være unormal. At Atakan leser mange bøker, husker informasjon, formidler det han har lært utenat og snakker i voksenstil er ikke tilstrekkelig som en vitenskapelig indikasjon på at han er begavet. Uten å ha dyp kunnskap om Atakans oppvekst, miljø og familie; De prøver å skjule sine genetiske egenskaper og struktur uten å kjenne til strukturen og uten å utsette dem for de nødvendige testene. Fordi Atakan leser bøker som de fleste voksne aldri har hørt om, klør han i folks blødende sår, deres underlegenhetskomplekser, og viser deres uvitenhet i ansiktet. Kanskje grunnen til å huske mangel på utdanning og uinformert utvikling, negative muligheter og traumer. Både hans unge alder og kunnskapen setter ham i et kappløp med de eldre brødrene og til og med onklene og bestefedrene hans, og de fleste kan ikke takle denne situasjonen og forsøke å kritisere ham for hans forskjellige mangler og gi en beskjed under terskel. Dermed opplever han barnemishandling.
I stedet for å akseptere folks negative kommentarer, spør de imidlertid: "Hvem er du?" Fornærmelsene mot Atakan med presset fra ' ' når svært alvorlige nivåer. Siden Atakan ble sett på som bare et materiale og omgjort til et mål som ble brukt av folk til å gi politiske, personlige, media eller egoistiske meldinger, begynte kritikken å konkurrere med hverandre. Vi er inne i en periode hvor samfunnet burde være bevisst at Atakan ikke er et sammenligningsmateriale, men et barn, og han blir sett på som unormal som følge av å lese mange artikler som ikke passer for hans alder. Det er naturlig å ønske å diagnostisere Nice Atakans direkte og sette dem inn i en kategori. Det er ikke riktig og det er skadelig.
Spesielt i følge de siste nyhetene, har harde ord og fornærmende kommentarer som at Atakans overdrevne sinn blir gjenopprettet gjennom voldtekt gått utenfor sakens omfang og er sårende i barnemishandlingens natur. Ved å introdusere Atakan som en djevel, en romvesen, et prosjekt, tar et krystallbarn ting til et annet nivå og folk begynner å bli fiendtlige mot dette barnet. Å kritisere Atakan ved å se ham som materiell, i stedet for å tenke på hva som kan gjøres for ham, inkluderer uaktsomhet og overgrep, med ideer som er langt fra hans egen stridbare og aggressive moral. Alle disse harde ordene kan ha en negativ innvirkning på Atakans fremtid og kan skape situasjoner der han vil møte ydmykende holdninger fra vennene sine. Relevante departementer i vår stat bør umiddelbart gå inn og holde Atakan borte fra media. Og det skal gi nødvendige utdanningsmuligheter. Atakan må beskyttes mot barnemishandling.
Les: 0
