Personen opplever at bevisstheten er svekket. Den mister oversikten over din selvbevissthet, hukommelse,
identitet. Det er en splittelse. /> Noen minner som forårsaker mye stress blir glemt. Forbigående eller langvarig amnesi
oppstår. Det er en selektiv glemsel. Det er en annen
side ved glemsel. Det er en forsvarsmekanisme utviklet for å beskytte mot en stressende situasjon. Minner med høyt stressinnhold kan ikke åpnes i minnet
. Noen ganger kan personen glemme destinasjonen, navnene eller til og med veien hjem
. Han kan ikke huske noen av hendelsene han har opplevd. Det er frakoblinger
.
2- Dissosiasjonsfug
På en måte kan det også kalles escape. Personen kan glemme identiteten sin
og kan ikke huske hvem de er. Plutselig en dag kan han forlate huset og dra til et helt annet
sted og starte et nytt liv med et nytt navn. Han husker ingenting
om fortiden,
om identiteten sin, hva han tilhører, hva han vet
og han er i en tilstand som om han nettopp har startet livet.
Over tid kan denne situasjonen gå over og det kan være delvise forbedringer i hukommelsen, men
med behandling kan de huske fortiden og innse identiteten sin.
3 - Dissosiativ personlighetsforstyrrelse< br />
En mental splittelse oppstår, mer enn én alter
identitet dannes. Til forskjellige tider kan disse forskjellige identitetene ta kontroll over sinnet
. Dermed endres kroppsholdning og ansiktsuttrykk. Umiddelbart
bytter personen til en annen annen identitet, og de rundt ham kan ikke gi mening
denne endringen. En indre stemme dannes i seg selv, som om man snakker med noen.
Det som gjøres i den ene identiteten huskes ikke når den andre identiteten går over. Løfter gitt mens de er i en identitet, blir glemt når de bytter til en annen identitet. Dermed skjer det betydelige endringer i humøret til personen
. Det er nesten som om personen du chattet med for en time siden
kan føle at noen andre dro.
Tonefallet hans endres, reaksjonen på hendelser endres, følsomheten endres. Viser hva som skjer
Sinne er ikke proporsjonal. De gråter over enkle ting og sier:
Jeg føler at det er noen andre inni meg. De har vanligvis barnlig
infantile strukturer. Disse menneskene er veldig åpne for forslag og retning.
Identiteten som spiller inn tar rattet og tar kontroll.
Identiteten ved rattet er i stadig endring. Det kan være flere identiteter, i tillegg til 20 eller flere
alteridentiteter, og i dette tilfellet en åpenbar manglende evne til å gi
mening for de som er i kontakt med ham og de rundt ham
og de kan se det som en ubalanse.
< br /> Ofte kan de ha hatt traumatiske opplevelser i de første årene,
kan ha opplevd alvorlig stress, kan ha blitt neglisjert eller
kan ha hatt en historie med overgrep.
Målet med behandlingen er å forene det delte sinnet. Dette er en forsvarsmekanisme laget for å unnslippe tungt stress,
smertefulle minner. Denne mekanismen brukes til en viss grad i hver person.
er langsiktig og hvis den setter seg inn og blir lagt til livet hans, blir det betraktet som en lidelse
.
Folk kan oppleve situasjoner som hvem er jeg og hvorfor er jeg her.
Det er ingen slik ubalanse som med sosiopater, narsissister og borderline personlighetsforstyrrelser. Det kan bli hans endrede identitet og
person kan utgi seg for overgriperen og trakassere andre. Personen
erstatter identiteten som har misbrukt ham.
Ved seksuell omgang erstatter han eller hun en annen identitet eller det motsatte kjønn
internt. Alter kan etterligne seg.
En innsnevring oppstår i amygdala-regionen i hjernen. Det skyldes vanligvis undertrykkelse av traumatiske
opplevelser.
Faktisk er hukommelsen sterkere under stress, men det er en bevisst
glemsel her. Emosjonelle stimuli styrker hukommelsen, mens nøytrale stimuli
svekker hukommelsen.
Folk tar ikke hensyn til miljøet under traumer
fordi de fokuserer på truende stimuli. Han kan for eksempel ikke huske ansiktet til mannen som rettet en pistol mot ham
, men han kan huske pistolen i detalj.
Som om det ikke var meg som snakket. De sier det som om det er noen andre.
De sier at følelsene ikke tilhører meg. Det er som om en del av dem
ser på andre deler av det. Det er nesten som om det er en opplevelse utenfor kroppen
.
4- Depersonalisering
Personen blir fremmedgjort for seg selv. Han blir fremmedgjort fra kroppen sin og ser ut til å se på seg selv utenfra
. Hendene deres kan føles som om armene er forlengede eller forkortede
. De føler det som om kroppsdelene deres er deformerte.
De føler at mekaniske roboter og deres egne stemmer
høres rart ut for dem. Noen sensoriske forvrengninger forekommer. Noen ganger oppleves samtaler som dempet
og noen ganger som høylytte. Disse personene kan ikke forklare og beskrive disse
symptomene de opplever. Oppfatninger av tid er forvrengt. De opplever frysninger
og svimmelhet.
Disse symptomene kan være midlertidige eller langvarige. Halvparten av mennesker har opplevd disse
symptomene i livet. Det har vært slike øyeblikk, men de kunne ikke beskrive
og kunne ikke forstå det.
Noen ganger kan det være de som kaller denne situasjonen et demonisk angrep, det kan være de som kaller det deja vu.
5 - Derealisering
Det er en situasjon med fremmedgjøring fra omgivelsene. Verden kan virke rar, rar. Folk
føler at de er i en drøm. Størrelsen og formen på elementene endres.
Lyder i nærheten virker som om de kommer langveisfra. De sier vanligvis at det verken er smerte eller nytelse.
De sier at følelser som kjærlighet og hat dør. De føler seg som om de er et dødt
vesen.
Det starter vanligvis i ungdomsårene og de fleste av dem opplever angst og
depresjon. Det kan sees sammen med dysthymic lidelse og alvorlig depresjon
. I lidelsen kan det oppstå alvorlige traumer, alvorlige levekår, omsorgssvikt og dårlige opplevelser.
De sier som om det er et skille mellom meg og mitt miljø. Alt rundt er kunstig
. Uskarp eller skarp følelse kan oppstå. Synsfeltet er forstørret eller
innsnevret. Visuelle forvrengte oppfatninger forekommer.
Personer med dissosiativ lidelse har vanligvis en umoden barnlig personlighet. Har lav selvtillit. Å føle seg annerledes enn andre,
rusmiddelbruk, seksuelle problemer kan oppstå. De kan være deprimerte eller være
utsatt for depresjon. Vanligvis med barn Det begynner i barndommen, men
forstås i voksen alder. Forekomsten er høyere hos kvinner. Hodepine og hallusinasjoner kan forekomme. Det kan være selvskadingshandlinger eller
selvmordsforsøk.
Identitetsinndelingen man ser her er ikke den samme som identitetsdelingen man ser ved schizofreni
. Ingen tankeforstyrrelse og uorganisert atferd.
Den mest effektive behandlingsmetoden er psykoterapi. Dersom det også finnes komorbiditeter
kan medikamentell behandling og psykoterapi sammen utgjøre en effektiv behandling.
Målet er å forene og integrere endrede identiteter. tømming er målet.
Tallrike filmer har blitt gjort for å håndtere disse problemene.
De ses ofte under traumatiske opplevelser. > tilfeller kan ha permanente dissosiative forhold.
Dissosiative deler kan oppstå under traumer og kan være uvitende om andre
deler. Ikke alle egotilstander kan dissosieres.
Vagalnerven er en nerve som starter fra nakken og går ned gjennom kroppen
. Når noe forferdelig skjer, kommer den inn i en kamp-eller-flykt
-respons og utløser et rødt varsel. Dorsal vegal del er som når det ikke er håp eller vei ut
og det er som lukkemodus. I slike situasjoner
føler folk som om de er koblet fra og et depressivt utseende oppstår. Babyer blir adskilt hvis ingen
kommer etter å ha grått en stund. Når barn utsettes for vold, lukker
denne delen seg og en annen del spiller inn. Alle sensoriske data
er fragmentert og integriteten går tapt. Det er derfor folk husker opplevelser i traumatiske
situasjoner stykkevis eller ikke husker deler av hendelsen. Det kan være separate
separate deler som løper bort, slåss, klamrer seg fast, fryser på den tiden. Noen ganger er det følelsesløse deler
i en persons psyke. Noen deler kan være uvitende om hverandre, og folk kan ha hukommelsesproblemer.
For eksempel kona hans I en som ropte på meg, kom den delen av tenåringen som ropte på moren inn. I dette tilfellet kan den delen av ungdomsjenta hvis far
kjeftet på henne ha spilt inn i kvinnen.
Det er en
situasjon der personen faktisk blir bedt om å finn og aktiver voksendelen, og denne delen vil være den som vil løse det funksjonelle problemet.
I møte med sjefens rop, hos noen kan den skremte barnedelen
spille inn. Å finne og aktivere de voksne delene som viser styrke vil være funksjonelt for å takle problemene. Mange mennesker vil kanskje ikke legge merke til det når de ser på
barnedeler. Følelser av skam, følelse av ufullkommenhet, følelse av svakhet, følelse av å være dårlig eller ute av stand kan være dominerende
.
Barn som har hatt dårlige opplevelser, opplevd vold, neglisjert
pga. av opplevelsene de har en tendens til å klandre seg selv.
Det betyr at jeg er krøpling, jeg er uønsket, jeg er ufortjent. br /> Folk kan ha voksne deler, sinte deler, usikre
deler som stikker ut , rastløse deler, inaktive deler, selvlukkede deler
. Denne fragmenterte tilstanden, som varer i mange år, kan forberede grunnen for personlighetsforstyrrelser.
Det er alltid deler av tilknytning og skam, av å føle seg utilstrekkelig
av å føle seg verdiløs hos narsissistiske mennesker. Hos narsissistiske
mennesker er en oppblåst del alltid i forgrunnen. Dette stykket er et stykke som sier at jeg
jeg er overlegen, jeg er viktigere enn alle andre, jeg er spesiell
Jeg fortjener alt, jeg har alltid rett.
Les: 0
