De varme og hyggelige feriedagene er over. Millioner av elever fylte skolepultene igjen. De fleste sa «hei» til skolen for første gang. Et langt og vanskelig maraton venter barna våre, som vil fortsette til juni Barn vil svette av stor spenning i dette maraton Foreldre vil følge denne perioden med håp og spenning For at elevene skal lykkes i dette maraton må de være målbevisste , målbevisst, hardtarbeidende og sunn.
Det bør anses som normalt at barn lykkes i utdanning, i tillegg til at de ikke lykkes. Hvis en elev ikke kan lykkes i skolehverdagen; Man skal ikke umiddelbart tilskrive dette barnets utilstrekkelighet og latskap. Noen ganger kan grunnlaget for feil være et uerkjent eller undervurdert helseproblem eller psykiske plager.
Som lege vil jeg gjerne overlate de andre dimensjonene ved skolesvikt til andre artikler og forfattere og henlede oppmerksomheten din på helsedimensjon.
Barnet må ikke ha et betydelig helseproblem for å lykkes i skolen; Fysisk, åndelig og mental helse må være veldig god Hvis barnet er friskt og til og med i perfekt stand i alle disse aspektene, vil sannsynligheten for svikt være mye redusert. En eller flere av lidelsene vi kort skal forklare nedenfor er tilstrekkelig for barn å mislykkes på skolen.
Psykiske problemer som kan føre til skolesvikt:
Symptomer på tenåringsdepresjon: Hvis barnet ditt er konstant ulykkelig, bør depresjon definitivt komme til tankene hvis man ikke vil gjøre noe, føler seg bekymret, er uforsiktig og likegyldig, har en reduksjon i energi og interesse, har spise- og søvnproblemer og har en reduksjon i skolesuksess.
Angst (angst). ) symptomer:Hvis barnet ditt har upassende og overdreven angst selv om det ikke er kjent grunn, hvis han eller hun blir skremt av den minste lyd, hvis han eller hun har tretthet, spenninger, muskelsmerter, urimelig svette og urimelig skjelving, og hvis han/hun unngår å studere og ta ansvar, da absolutt vurdere angst. bør vurdere.
Symptomer på oppmerksomhetssvikt og hyperaktivitet:Starte og fortsette oppgaver som krever mental innsats Hvis oppgaven er vanskelig, hvis han ikke kan fullføre de tildelte oppgavene og leksene i tide, hvis han blir lei av leksjonen veldig fort, hvis han dveler med timen eller leksene lenger enn nødvendig, hvis han går glipp av detaljene og gjør enkle feil , hvis han er glemsk, uorganisert og uorganisert, hvis han ikke kan stå stille, hvis hendene og føttene tumler, hvis han er unødvendig og hvis han snakker mye på en tom måte, ofte avbryter andre og ikke kan vente på sin tur, er det høy sannsynlighet for oppmerksomhetssvikt og hyperaktivitet.
Hvordan kan et barn med disse egenskapene lykkes? Dersom det ikke blir lagt merke til i tide og konsultert med barnepsykolog eller barne-/ungdomspsykiater, er ikke problemet begrenset til skolesvikt, men kan også føre til andre svært alvorlige og viktige problemer. Derfor bør foreldre nøye vurdere barna sine i forhold til egenskapene som er oppført ovenfor; Hvis de nevnte funksjonene er til stede, bør man oppsøke en spesialist så snart som mulig og sørge for at behandlingen startes uten å kaste bort tid.
Organiske lidelser som kan føre til skolegang svikt:
Øyelidelser:Barn bør få øynene undersøkt hvis de ikke har fått tatt en synsundersøkelse nylig eller før skolestart. Fordi barnet kan ha en brytningsfeil som krever bruk av briller, og denne situasjonen merkes kanskje ikke utenfra. Det er normalt at en elev som ikke kan følge læreren sin og tavlen fordi han ikke ser godt, mislykkes. Derfor bør barnet undersøkes og vurderes i detalj av øyelege Ved å begynne å bruke briller vil svikten avta og forsvinne raskt.
Hørselslidelser: Likeledes siden hans ører kan ikke høre godt, leksjonene hans strekker ikke til.Når hørselen til barn som svikter fordi de ikke kan følge og forstå til en viss grad blir rettet opp, vil svikten forsvinne raskt. Derfor bør barn som ikke har hatt en øreundersøkelse eller hørselstest før skolestart eller nylig undersøkes av en ØNH-spesialist.
Adenoidforstørrelse og søvnapné: De har også en tendens til å sove med munnen åpen og snorke i barndommen adenoider som forårsaker adenoider, kortpustethet under søvn, etc. e lidelser som for store mandler; ved å hindre barn i å sove effektivt og tilfredsstillende; Det får dem til å føle seg søvnige og svimle i timene og hindrer dem i å følge leksjonen nøye. Derfor bør barn med de ovennevnte egenskapene undersøkes av en ØNH-spesialist og deres behandling bør startes; Å ha kirurgi, om nødvendig, vil gjøre dem i stand til å bli mer spreke, sprekere, mer våkne, mer interesserte og, som et resultat, mer vellykket i timene.
Anemi og kroniske sykdommer:
sterk>Kontinuerlig svakhet, utmattelse, rask Klager som å bli lett sliten, tap av appetitt, rastløshet, søvnløshet og å bli syk ofte og lett kan skyldes anemi eller en snikende sykdom. En student med disse klagene er dømt til å mislykkes. Derfor bør barn med de ovennevnte egenskapene undersøkes av en barnelege så snart som mulig; Sykdommen bør diagnostiseres tidlig og behandling bør startes uten ytterligere forsinkelse.Klagene oppsummert ovenfor kan også være et tegn på diabetes, lever- eller nyresykdom.
Hoste i uker eller til og med måneder, hoste økende om natten og når du er trøtt, ofte kvelning, hvesing og et barn som hveser kan ha en kronisk sykdom som astma eller allergisk bronkitt. Et barn med konstant rennende nese, tett nese, tungpustethet, hyppig nysing, nese- og øyekløe, sår hals og postnasal drypp kan ha høysnue (allergisk rhinitt). Med mindre disse lidelsene, som også kan forårsake alvorlig hodepine, behandles, vil ikke tilstrekkelig skolesuksess oppnås.
Følgende lidelser kan også føre til skolesvikt:
sterke >-Hodepine, brystsmerter, konstante mage- og magesmerter, sterke bein- og leddsmerter,
-Urinering og bæsjing i buksene,
- Verkende, mange blåmerker og/eller manglende tenner. (stygt utseende av munn og tenner påvirker også barnet psykologisk)
- Overdreven fedme (fedme),
- Overdreven tynnhet.
>Hver av lidelsene som vi har oppsummert kun en del ovenfor, påvirker barnets helse negativt og forårsaker skolesvikt. Det kan føre til. Å starte behandlingen av disse sykdommene uten å kaste bort tid vil eliminere skolesvikt. Av denne grunn; foreldre vurderer tilstanden til deres avkom i detalj; Hvis de har de ovennevnte plagene og symptomene, eller hvis de har andre viktige plager, bør de umiddelbart konsultere en kvalifisert helseinstitusjon og sørge for at den aktuelle spesialisten starter behandlingen. Og til våre verdsatte lærere, vårt øyeeple; Det er av stor betydning at de vurderer situasjonen til elevene sine ut fra aspektene som er oppsummert ovenfor, informerer foreldrene og veileder dem for å sikre at elevene blir undersøkt.
Jeg ønsker alle våre barn og våre verdifulle lærere et sunt, fredelig og vellykket studieår.
Les: 0
