Stahet hos barn

Stædighet er et av de problemene som oftest nevnes av foreldre. Sta barn er vanlig i personlighetsutviklingsprosessen. Stahet er ikke noe vi møter bare i barndommen. Det forekommer også i ungdomsårene og i voksen alder. Anstrengelser for å få ens eksistens akseptert, nysgjerrighet til å utforske, ønske om å bli lagt merke til, og anstrengelser for å få ens eksistens akseptert som individ kan føre til stahet. Uansett årsak, kan barna våre være ekstremt sta og utholdende i enkelte saker. Man kan se at barnet som er i ferd med å bli sta noen ganger kan bli sta bare for å motsi personen foran seg, selv om det ikke vet hva det vil. Foreldre som ikke er klar over denne situasjonen kan oppleve unødvendige konflikter med barna sine, og disse konfliktene sliter på både forelderen, barnet og forholdet. Det viktigste er at stahet kan føre til feilkommunikasjon med foreldre og selvtillitsproblemer hos barnet Forskning har vist at stahet gir stress hos barnet og påvirker barnets vekst og utvikling negativt.

Det antas at den strenge og insisterende holdningen til toaletttrening og matvaner, spesielt i barndommen, skaper en sta personlighetsstruktur hos barnet. Et sta barn kan vise "passiv aggressiv" oppførsel. Han opptrer for eksempel sakte i alt han gjør, klarer å komme for sent til skolen til tross for advarsler, sier ikke at han ikke vil jobbe, men jobber ikke selv om han sitter ved en pult. Det sta barnet blir sta med familiemedlemmer hjemme og med lærere og venner på skolen. Han er uforenlig og uforenlig med vennene sine. Han kan ikke enkelt få venner.

ÅRSAK TIL STADHET

• Mangel på kjærlighet og kommunikasjon

• barnets interesse og Hvis deres behov ikke blir møtt i tide

• Barnet blir sta og prøver å tiltrekke seg oppmerksomhet.

• Følelsesmessig eller fysisk mishandling eller straff mot barnet

• Diskriminering mellom søsken eller sammenligning av barnet

  < /li >

• Foreldreholdninger som involverer for mye, snakker, advarer, er undertrykkende eller overbeskyttende.

• Ikke gi barnet rett til å si noe om familien.

• Inkonsekvent oppførsel av forelderen overfor barnet. For eksempel at far sier «nei» til en situasjon der mor sier «ja»

• Konflikt mellom barnets ønsker og foreldrenes ønsker. For eksempel, når en tenåring ønsker å dra på skoletur i helgen, forteller familien hans at han trenger å studere.

ANBEFALINGER TIL FAMILIEN I HÅNDTERING MED STÅ OPPFERDELSE HOS BARNET I ferd med å bli sta; Alvorlighetsgraden av stahet, dens varighet og hvordan man løser problemet som forårsaket krisen er viktig. Ved stahet bør noen punkter tas i betraktning.

For å gi forslag til familien i håndteringen av barnets sta adferd:

• I tilfeller hvor barnet blir sta, vil hans oppmerksomheten bør rettes andre steder.

• Man skal ikke prøve å snakke eller gjøre en avtale med barnet når han/hun er sint

• Barnet i de tidlige utviklingsstadiene og forelderen som har kommet videre i utviklingsprosessen er to sterkt konkurrerende sider i spillet. Det er det ikke. Foreldre bør ikke glemme dette og bør ikke være sta med barnet

• Barnet bør støttes i å utvikle selvfølelse

• Det skal ikke være noen maktkamp med barnet og stahet bør ikke oppmuntres hos barnet

• p>

• Viktigst av alt Når det oppstår en konflikt med et barn, bør man passe på å snakke med en myk og forsonende tone, uten å glemme at barnet bare er et barn og uten å innta en sint holdning.

• Det bør være søt autoritet og regler i barnets liv

• Foreldre bør utvikle en felles holdning til disiplinen som skal være brukt og reglene som skal settes i barneoppdragelse

  p>

• Begrunnelsen for reglene bør forklares kort og tydelig for barnet.

• Reglene bør være rimelige og konsistente

• Noen regler bør settes sammen med barnet

• Det bør ikke glemmes at barnets stahet vil være forbigående på grunn av foreldrenes holdninger.

• Barnet bør tilbys alternativer slik at barnet vil tenke at det er anerkjent som et selvstendig individ , at hans avgjørelser blir respektert, og vil slutte å være sta.

• Hvorfor kan ikke barnet gjøre som det vil? Situasjonen bør forklares i et klart og forståelig språk og ønskene bør oppfylles når de ikke blir sta

• Barnet bør oppmuntres til å dele følelsesmessig med forelderen

  p>

• Å bli fortalt nei bryter selvtilliten din. Det bør utvises forsiktighet

• Kommunikasjon bør skje med positive setninger så mye som mulig i stedet for negative setninger

• Forelderens undertrykkende /autoritære/overbeskyttende/ubalanserte holdninger kan påvirke barnet. Det skal ikke glemmes at det øker stahetsadferd

• Å fortelle barnet FØRST SI NEI OG SÅ JA

  strong> får barnet til å bli sta i neste sak inntil hans/hennes ønske blir oppfylt.

• Forelderen bør hjelpe barnet med hvordan det kan etablere sunn kommunikasjon med hans/henne venner og andre voksne