Autismespekterforstyrrelser er blant de vanligste utviklingshemmingene og nevrologiske lidelsene som vi hører om veldig ofte og som vår bevissthet har utviklet seg betydelig over de siste årene med bidrag fra digitale miljøer/publikasjoner.
Forstyrrelsene som kontrollerer den sosiale atferden og kommunikasjonsferdighetene til individer med ASD er spesielt vanlige. Deres hjernefunksjoner påvirkes gjennom hele livet. Vitenskapen om ergoterapi har en viktig rolle i å tilegne seg de nødvendige ferdighetene for å håndtere hele denne situasjonen og prosessen og gjøre folks liv lettere ved å oppnå maksimal selvstendighet.Ergoterapi er en svært viktig helsedisiplin som lærer hvordan man kan leve med ASD.
Ergoterapeuter bruker sin kliniske kunnskap om emosjonell og atferdsregulering, sensorisk prosessering, fin/grov/verbal motorisk utvikling, kognitive ferdigheter og oppgaveutførelse for å støtte engasjement og læring. Ergoterapeuter, som har tilstrekkelig utstyr og erfaring innen evaluering og intervensjon, gir helhetlig og helhetlig behandling til pasienter/klienter ved både å administrere behandling og gi rådgivning til familier, andre omsorgspersoner og lærere i denne prosessen for å opprettholde sensorisk prosessering og sosial og emosjonell helsebalanse i hvert miljø der den enkelte er tilstede. De vil bringe et spesifikt perspektiv.
Etter å ha samlet inn all nødvendig informasjon, utvikler ergoterapeuten et terapiprogram for barnet. Ved å introdusere ulike strategier i denne prosessen kan terapeuten hjelpe barnet til å reagere bedre på omgivelsene sine. Disse strategiene;
-
Sanseintegrasjonsterapi
-
Fysisk/mental/mental/sosial aktiviteter
-
Spillterapi
-
Daglige aktiviteter
strong> strong> -
Kommunikasjonsaktiviteterog andre nyttige metoder.
Ergoterapeuter vet at egenomsorgs-/dagliglivsaktiviteter, produktivt yrke/produktivitet (utdanning for barn), sosial og kommunikasjonsorientert deltakelse og involvering som deltaker i fritids- og underholdnings-/spillaktiviteter vil variere for hver enkelt, ettersom de påvirker alle aspekter av utviklingen og livsytelsen til hvert individ med ASD. Enten enkeltpersoner Vitenskapen om ergoterapi, som har som mål å øke livskvaliteten og funksjonell uavhengighet, gir terapitjenester i strukturerte miljøer tilpasset ønsker og behov.
Utvilsomt vil bevissthet og deltakelse fra familien være en av de største faktorene for å ta terapi ett skritt fremover, som alltid. Å oppdra et barn med autisme er svært utfordrende for foreldre. Noen ganger sår vi frø i årevis, venter på at de skal spire frø hver gang, og ser at det ikke skjer... På et tidspunkt stopper vi opp og ser tilbake og spør: "Hvor gjør jeg en feil?" og så skuffelser og tap av tro... Ingenting annet enn en sterk tro kan gjøre en sterk jobb, sier Balzac. Mitt ønske er at ergoterapi skal være din sterkeste side i denne prosessen.
Jeg er glad vi alle vil kalle det ergoterapi sammen...
Vi vil alle omfavne utvikling sammen...
Vi elsker veldig mye og viser deres kjærlighet mest. For mange vil vi føle dypt…
Les: 0
