Hei, mine kjære lesere og kjære følgere av nettstedet vårt. I dag har jeg utarbeidet en serie artikler for deg om hvordan du kan forklare døden til et barn. Jeg sa at det skulle være en artikkelserie fordi emnet er litt tungt, litt slitsomt og litt langt. Jeg brukte en slik metode for ikke å slite dere, mine kjære lesere. Jeg håper jeg fulgte en god strategi. Uansett, etter å ha laget en slik introduksjon, la oss gå videre til emnet. Jeg tenkte jeg skulle utarbeide en bakgrunn i denne første delen av artikkelserien. Jeg ønsker deg god lesning. Hvis du liker det, blir jeg veldig glad om du deler det på sosiale medier. For får du noen til å lese denne artikkelen, vil du faktisk forhindre at mange barn opplever alvorlige traumer. Synes du ikke dette er en veldig verdifull og viktig innsats? Hvem vet hvilke liv dette bidraget du vil gi vil redde eller endre?
Jeg tror det er en vanskelig sak å forklare noens død, å bringe nyheten om det, og kanskje til og med å snakke om døden. Faktisk vil personen som påtar seg denne oppgaven med å formidle nyheten om en annens død til en annen ha alvorlige vanskeligheter, enten han ønsker det eller ikke. For som sagt, denne jobben er virkelig vanskelig. Mens barnet ikke engang vet hva begrepet død er, vil det kanskje for første gang høre fra deg hva dette begrepet faktisk betyr. Derfor må vi akseptere at det virkelig er et alvorlig ansvar. Selv om det er vanskelig, eliminerer det ikke det faktum at døden er en uunngåelig del av livet. Ja, døden er virkelig en veldig, veldig naturlig del, en fase av livets eventyr. Hele poenget er å formidle denne naturlige fasen til barnet på en vakker måte.
Alle levende ting, inkludert oss mennesker, gir en start på livet. Den overlever en stund. Med andre ord, den fødes, vokser, utvikler seg og blomstrer. Så vil det noen gang forbli slik? Selvfølgelig ikke. Etterpå tar dette livseventyret slutt. Det vil si at den fødes, vokser og dør. Barn er faktisk klar over denne syklusen. Med andre ord, barn vet faktisk at døden eksisterer, at det er en fase, en uunngåelig del av livseventyret, og kanskje føler de det takket være all deres uskyld. Denne bevisstheten eller følelsen er selvfølgelig ikke en bevisst bevissthet eller en bevisst følelse. Så ja, kanskje det finnes en vaksine et sted. dens opprinnelse er dannet. Så hva kan vi legge til denne fortroligheten? Uansett hva vi sier om døden, legger vi en murstein til den.
Selv om døden noen ganger er et naturlig forventet fenomen på slutten av en langvarig sykdom, kan det noen ganger inntreffe plutselig på et uventet tidspunkt. Noen ganger kan barnet være vitne til denne prosessen, og noen ganger kan det holde seg veldig, veldig langt unna. I en slik situasjon bør vi virkelig veilede barnet riktig; La oss ikke forårsake ulik frykt som frykt for døden eller andre traumer. Vi må gi så nøyaktig informasjon at; Barnet skal kunne takle fraværet til sin kjære på en sunn måte. Vi må forklare det så godt at barnet foran oss ikke umiddelbart viser alvorlig frykt når noen rundt ham/henne blir syk eller blir gammel. Ikke overreager. Ikke lag ulike scenarier i tankene dine.
I dag har vi opplevd så raske endringer i våre liv og livsstil; Man kan virkelig ikke skjule sin overraskelse. Tidligere ville foreldre bokstavelig talt sparke barnet ut av huset. La ham gå ut, møte vennene sine, leke, bli sliten osv. Nå har en foreldrestil blitt så overbeskyttende at barnet ikke kan forlate huset ordentlig. Selvfølgelig er det forståelige aspekter ved dette. Men for å beskytte barnet fratar vi barnet den naturlige flyten av sosialt liv. Derfor lever barn livet uten å oppleve livet. Så, hva slags ulemper gir denne situasjonen angående døden? Først og fremst kan dessverre barnet holdes unna kondolanser for å beskytte barnet. Barn blir ikke tatt med til kirkegårder. Dessverre blir ikke barnet tatt med til sykehus for å besøke pasienter eller selv om pasienten er hjemme. Disse og lignende praksiser gjør det litt vanskelig for barnet å forstå at prosesser som død og sykdom faktisk er en naturlig og uunngåelig del av livet.
Men hva med voksnes situasjon? Noen ganger kan vi observere oss selv som en person som snakker om døden, og noen ganger som en person som lytter til samtaler om døden. Noen ganger, når vi er alene, dykker vi ned i tanker om døden i bakhodet. Kjære leser, la meg dele noe med deg. En betydelig del av voksne foretrekker å snakke om døden og tenke på den. Vi kan observere tenkning og grubling, men vi kan også observere en betydelig del av voksne som aldri engasjerer seg i slike intellektuelle aktiviteter, ikke sant? Jeg kan høre deg si ja. Faktisk oppfører barn seg akkurat som voksne. Med andre ord, mens noen av dem begynner å spørre seg selv om døden allerede i førskolen, kan vi observere at på den annen side er det en betydelig del av barna som ikke en gang blir stilt spørsmål eller snakket om. Fordi barnet på en eller annen måte aner om dette spørsmålet kan diskuteres i familien eller ikke, avhengig av tilnærmingen til foreldrene. Derfor er det viktig at foreldrene føler seg klare til å snakke om denne saken og gi beskjed om at «det er ikke noe problem å snakke om denne saken». Etter dette er den viktigste detaljen å være oppmerksom på når barnet stiller et spørsmål å ikke "anta", å forstå godt hva det spør, hva det prøver å lære og hva det vet om det, og å gi kortfattet informasjon om det han spør om på den tiden. På denne måten har foreldre mulighet til å oppdage barnets mulige misforståelser, frykt og bekymringer.
Barns erkjennelse av døden begynner faktisk i en veldig tidlig alder. For eksempel førskoleperiode. Denne perioden dekker alderen 3-6 år. Barn i denne perioden prøver ofte å få informasjon om døden fra foreldrene. Vet du hvorfor? Fordi barn i denne alderen definitivt har sett et dødt dyr på gaten minst én gang. Selv om det er et barn som ikke har møtt noen på gaten, må det barnet ha møtt nyheter om et dødsfall på TV. La oss si at barnet består denne også. Kanskje han leste det i en bok. Kanskje han hørte det i en historie eller et eventyr. Det er med andre ord ikke så mystisk som vi tror.
Hvis det er en flyt av informasjon om døden mellom forelderen og barnet og barnet får stille spørsmål, er dette virkelig en fantastisk ting . Fordi barnet lager et skjema eller en mappe i tankene hans om døden. Derfor betyr hver samtale å legge til en ekstra side og en ekstra fil i denne mappen. Dette vil gi mange fordeler for barnet. For eksempel vil kanskje ikke barnet bli lamslått når det møter døden. Igjen, for eksempel, føler barnet seg selv på alle mulige måter. Det kan forberede deg på en krisesituasjon. Vi kan formidle all nødvendig informasjon til barnet vårt når han/hun trenger det. Når han er trist, kan vi stå ved siden av ham mer komfortabelt og dele tristheten hans lettere.
Les: 0
