Dyr som vi deler den samme verden med og lever et felles liv med, har en svært viktig plass i barns liv og utvikling.
Små barn viser interesse og medfølelse for skapninger som er mindre enn dem selv, uavhengig av om de er mennesker eller dyr. Atferd som å innse at et annet levende vesen har en plass i verden fra en tidlig alder, vise kjærlighet og oppmerksomhet til det, mate det, spille spill osv. gir barna en rekke fordeler, fra positiv atferdsutvikling til en følelse av ansvar, fra empati til sosialisering.
Kjæledyr Å fôre dyr har en beroligende effekt på barn så vel som voksne. Det er effektivt for å utvikle vente- og tålmodighetsferdighetene til barn som har problemer med mobilitet og impulsivitet.
Et barn som vokser opp med et dyr hjemme elsker og respekterer andre levende skapninger. Han forstår at andre levende vesener enn han selv også kan ha ønsker og behov. Han/hun lærer å svare på den andres ønsker og forventninger.
Kjæledyr fungerer som søsken og blir gode lekekamerater for barn som vokser opp alene hjemme. Hunder liker spesielt godt å leke med barn og lar barnet oppleve denne gleden også. For introverte barn som har problemer med sosial omgang, er det også viktig å vokse opp med et kjæledyr hjemme for utviklingen av barnets sosialiseringsevne. I tillegg kan barn som er alene hjemme snakke og ha medlidenhet med kjæledyrene sine og dele følelser som sinne, glede, tristhet og frykt.
Å ha et kjæledyr hjemme spiller også en viktig rolle i utviklingen. av barnets ansvarsfølelse. Barn kan få oppgaver knyttet til stell og fôring av kjæledyret i henhold til deres alder. Førskolebarn oppfyller entusiastisk oppgaven med å gi vann og mat til kjæledyrene sine. I tillegg til mating kan barneskolebarn også få i oppgave å gre fjærene sine. Større barn kan også gjøre oppgaver som å rydde og gå. Barn som oppfyller disse forpliktelsene utvikler en følelse av selvtillit og en følelse av å være verdifulle.
     Takket være dyrene vi holder hjemme, er barn i stand til å takle fremtidige problemer som fødsel, død, sykdom, tap og bedring. De lærer å takle livshendelser lettere.
     Et kjæledyr skal ikke sees på som en gjenstand som kan kjøpes og selges eller forlates når det ikke er ønsket, og denne bevisstheten bør innpodes i barnet. Ellers kan barn ha problemer med å akseptere kjæledyret som en del av huset.
     Barn insisterer ofte på å ha et kjæledyr hjemme. Å kjøpe et kjæledyr bare fordi barnet ønsker det eller som gave, påvirker barnas bevissthet negativt om at dyr også er levende vesener, at de vil ha ønsker og behov, at de ønsker å motta oppmerksomhet og kjærlighet, og at de vil ha sin egen unike atferd. . Av denne grunn vil det ikke være riktig å ta et kjæledyr inn i huset bare som et resultat av barnets insistering. Før du tar et kjæledyr inn i huset, må alle familiemedlemmer være villige, det må avgjøres hvilket dyr som vil være egnet, og det må forskes på stell og ernæring til dyret som skal kjøpes.
      Noen ganger det er kanskje ikke mulig å ta med et kjæledyr hjem på grunn av helseproblemer eller manglende godkjenning fra en av foreldrene. I et slikt tilfelle kan dyr som lever på gaten mates for å utvikle en kjærlighet til dyr hos barnet. I stedet for å skremme barnet med ord som «de biter og klør», vil advare dem «la oss ikke ta på dyr vi ikke kjenner» være en veiledning for barnet.
Les: 0
