Jeg forstår de som ikke vil følge med på nyhetene mesteparten av tiden, og jeg deler den samme følelsen. Jeg forstår den følelsen av tretthet og lært hjelpeløshet som føles etter hver nyhet jeg hører, ser, lytter til, eller etter de destruktive og respektløse uttrykkene for sinne jeg er vitne til og noen ganger opplever i trafikken på gaten. Eller noen ganger er det mulig å forstå økt følsomhet og emosjonalitet, årvåkenhet, ønske om å skape forandring eller mange andre følelser. Et brutalt begått drap, barn som forventer større ting enn de er i stand til, døren blir slengt i ansiktet på partneren, en fornærmelse mot barnet, en eldre person som blir gjort til latter av ulike grunner, en funksjonshemmet som blir voldtatt, ser på barnets sjel venter på oppmerksomhet med blanke øyne... Ja, mishandling og vold kan forekomme på hundrevis av forskjellige måter.Det er en refleksjon. Jeg vil fortelle deg om en type «mishandling» fra barndommen i det sosiale miljøet hvor jeg tror alt har sine røtter. Vårt tema er mishandling av barn, det vil si overgrep og omsorgssvikt.
Du vil se at mishandling av barn er definert på departementets side som følger: Fysisk og/eller psykisk mishandling av barn eller ungdom fra deres foreldre, personer som er ansvarlige for å ta vare på og utdanne dem, personer som foresatte, eller fremmede. Vi definerer holdninger og atferd som skader helsen deres og hindrer deres fysiske, følelsesmessige, seksuelle eller mentale utvikling som mishandling av barn.
Verdens helseorganisasjon definerer mishandling av barn under 4 overskrifter. ● Fysisk overgrep
● Seksuelle overgrep
● Følelsesmessige overgrep
● Forsømmelse
Akkurat som overgrep, faller omsorgssvikt også innenfor rammen av barn mishandling. For i likhet med typer overgrep skader konsekvensene av omsorgssvikt barnet og hindrer dets utvikling. Vi kan skille disse to konseptene i form av "handling
eller passivitet". Ved overgrep skader overgriperen aktivt barnet fysisk, seksuelt eller følelsesmessig og hindrer dets utvikling. Ved omsorgssvikt skader den omsorgssviktende personen barnet ved ikke å møte noen av dets behov og hindrer dets utvikling. Som et resultat, under tittelen barnemishandling, er overgrep en aktiv handling og omsorgssvikt er en passiv passivitet. Vi kan definere det som . Men til syvende og sist, med tanke på barnets opplevelse og utvikling, har barnet blitt urettferdig behandlet, skadet, og utviklingen har blitt hindret eller undergravd.
I følge FNs barnekonvensjon er utvikling, overlevelse, deltakelse og beskyttelse de mest grunnleggende universelle rettighetene til ethvert barn. Mens problemene knyttet til oppfyllelsen av disse rettighetene på systemisk og universelt nivå er et helt annet sosial-politisk-økonomisk spørsmål, forårsaker tilraning og hindring av disse rettighetene i familien og det nære sosiale miljøet med aktive eller passive holdninger sår i barnet som ikke er umulig å helbrede, men veldig vanskelig å kompensere.
I en historie vi skapte ved å tegne bilder i et kunstterapimøte, skjedde det hele tiden katastrofer med universet skapt av menneskehånd eller naturlige årsaker som meteornedslag. De levende skapningene inne ble skadet av dette. Arbeidet vårt den dagen bidro sterkt til min evne til å skille mellom traumatiske opplevelser som vi opplever gjennom menneskelig handling eller passivitet og negative traumatiserende opplevelser som oppstår naturlig. Min følelse var denne: For å si det rett ut i daglig og dagligdags språk, "Å takle ødeleggelsen som kommer fra Gud og ødeleggelsen som et menneske forårsaker et annet menneske, dette må være en smerte som er vanskelig å beskrive." Spesielt hvis denne personen er medlem av personens familie... Hvis han er en slektning, noen han stoler på, hvis oppmerksomhet og omsorg han trenger... Dessuten, hvis resten av samfunnet er uvitende om hva personen/barnet er går gjennom, eller hvis personens/barnets omsorgssvikt fordyper sårene dine med deres passivitet ved å ignorere deg... Og viktigst av alt, som barn Mens de ikke har den mentale, språklige og emosjonelle utviklingskapasiteten til en voksen... Ikke la deres taushet villede oss! Kan du forestille deg omfanget av redselen som oppleves i barnets sjel?
La oss lære om typer mishandling nøye:
Fysisk mishandling: Mot barnet; Barnet utsettes for fysiske overgrep ved forsettlig bruk av fysisk makt som skader eller har risiko for å skade barnets generelle helse og integritet, liv, utvikling og verdighet.
Seksuelle overgrep: Overgrep som barnet (alle «individer» under 18 år) ikke helt kan forstå, som det ikke er utviklingsmessig mulig å gi samtykke til, og som også er utviklingsmessig riktig. Det er enhver form for seksuelt eksplisitt eller suggestiv atferd som blir brukt eller gjort for å bli brukt på barnet av overgriperen av en handling som han eller hun ikke samtykker til.
Følelsesmessig misbruk: Enhver atferd som skader barnets emosjonelle, atferdsmessige og kognitive utviklingsprosesser, forårsaker problemer eller hindrer dets utvikling er følelsesmessig misbruk. Negere barnets ønsker og ferdigheter, true med å forlate barnet, diskriminere mellom søsken, kalle barnet navn, gjøre narr av barnet, ydmyke barnet, skade barnets ære og stolthet, bruke overdreven press eller unngå overdrevent, banne, skremme, roping, truer med å mislike, forvente atferd og ferdigheter utenfor barnets kapasitet er blant følelsesmessig misbruksatferd.
Forsømmelse: I motsetning til andre typer mishandling, omsorgssvikt; Barnets grunnleggende behov ignoreres og ikke dekkes. Forsømmelse inkluderer unnlatelse av å handle, slik som unnlatelse av å møte husly, ernæring, klær, fysiske behov, egenomsorg, helse, utdanning eller følelsesmessige behov som å bli elsket og tatt vare på.
Så, hva er konsekvensene av omsorgssvikt og overgrep i utviklingen av barnet? La oss fortsette å definere, lære, skille.
● Problemer med tilknytning
● Relasjonsproblemer
● Negativ selvoppfatning
● Separasjonsangst
● Tillitsproblemer
● Intense følelser av angst, frykt og sinne
● Vanskeligheter med å lære ledsaget av distraksjon, hukommelse og fokusproblemer til tross for normal mental kapasitet
● Problemer tilpasse seg skolen
● Vansker med jevnaldrende relasjoner
● Vanskeligheter med å regulere følelser
● Lav selvtillit
Et samfunns mest verdifulle ressurs er barn. Det er ethvert medlem av samfunnets ansvar å gjenkjenne all slags mishandling, fra den mest usynlige formen til dens mest synlige form, og forhindre at den oppstår.
Les: 0
