Obsessive Compulsive Disorder, populært kjent som tvangslidelse, er en psykologisk lidelse klassifisert i kategorien angstlidelser som kliniske psykologer møter ganske ofte. OCD, som kan forårsake alvorlige problemer i en persons liv over tid, kan først dukke opp i voksen alder eller i barndommen.
En person som har utviklet tvangstanker og repeterende atferd for å lindre plagene forårsaket av disse tankene bør oppsøke psykiater eller spesialistklinikk. bør vurderes av psykolog. Friske individer kan også vise tvangstanker eller atferd fra tid til annen, og tilstedeværelsen av hver tvangstanke (tvangstanke) eller tvang (tvangsmessig atferd) krever kanskje ikke en diagnose av denne sykdommen. Av denne grunn bør en ekspert konsulteres i stedet for selvdiagnose med informasjon hentet fra internett eller brosjyrer om dette emnet.
Hva er OCD?
Obsession (Tanke): a distinkt tanke som personen prøver å undertrykke eller forhindre. Dette er repeterende, vedvarende tanker eller bilder som forårsaker nød.
Tvang (atferd): Dette er repeterende atferd eller mentale handlinger som personen tror han ikke kan forhindre , utført for å redusere plagene forårsaket av forstyrrende tanker.
Det som skiller barn fra voksne i OCD-diagnosekriterier er at den voksne aksepterer at deres tvangstanker eller tvangshandlinger er overdrevne eller meningsløse, men barn forventes ikke å godta dette under evalueringsprosessen.
Hva er de vanlige tvangstankene og tvangshandlingene ved OCD?
Obsessions
- Forurensning (smuss, bakterier, sykdommer)
- Tvil
- Bekymringer om sikkerheten til sine nærmeste
- Seksuelle eller tilbakevendende tanker om en aggressiv handling
- Tanker om å skade andre
- Symmetri
- Religiøse tvangstanker
Tvangshandlinger p>
- Håndvask
- Vask,
- Rengjøring,
- Unngå objektet som antas å være forurenset
- Telle
- Kontroller
- Regulering
- Hamstring
Forekomst av OCD hos barn og ungdom p>
Ç Obsessive Compulsive Disorder, som starter i barndommen, sees hos 1-2 % av barn og ungdom. Debutalderen for OCD, som sees i barndommen, er mellom 7-12 år. Selv om frekvensen av forekomst hos gutter i barndommen var 1,5 ganger høyere enn hos jenter, er denne frekvensen lik i ungdomsårene.
OCD-symptomer bør ikke forveksles med repeterende atferd i barndommen. Barndommen er en periode hvor fantasiverdenen er rik, og det er noen atferd som hører til denne perioden som bidrar til utviklingen av barnet.Disse er forskjellig fra den repeterende atferden ved OCD. For eksempel; Atferd som å være forsiktig med å tråkke på linjer, ha lykketall og gjøre ting i en bestemt rekkefølge er normal atferd som inngår i barnas daglige funksjoner, øker sosialiseringen og reduserer angst.
Atferd ved OCD
Som innhold; rydde, stable, sjekke, gjenta. Det tar for mye av barnets/ungdommens tid, og skaper dysfunksjon. Det forårsaker sosial isolasjon og forårsaker mye ubehag.
OCD er et problem som varierer i henhold til utviklingsstadier hos barn.
Tvangshandlinger som ikke er ledsaget av tvangstanker kan ofte sees i barndom. Tvangssymptomer knyttet til det motoriske systemet (slikking av fingrene, gå i sirkler) er mer vanlig hos barn diagnostisert med OCD i tidlig alder. Hos ungdom har denne situasjonen karakter av et overskudd av tvangstanker, det vil si at de er mer plagsomme og mindre kontrollerbare enn hos barn.
Årsaker til OCD hos barn og ungdom
Selv om årsaken til OCD ikke er fullt kjent, forskning på dette feltet; Den undersøker effekten av genetiske faktorer, disposisjon for angst, dysfunksjoner i hjernestrukturer og miljøfaktorer.
Vanlige tankefeil ved OCD
Overdreven oppfatning av ansvar: De føler seg ansvarlige ikke bare for hva de gjør, men også for det de ikke gjør.
Over-betydning av tanker: De legger overdreven vekt på tankene sine. De tar umiddelbart hensyn og stiller spørsmål ved enhver tanke som kommer til deres sinn. De tror at noe kan gå i oppfyllelse bare ved å tenke.
Kontroll av tanken: å tenke på noe betyr at det som tenkes ikke skjer. De kan tenke at det betyr at de ønsker noe, eller de kan tro at personen bør kontrollere sine egne tanker.
Overdreven trusseloppfatning: Tilstedeværelsen av negative hendelser kan øke denne situasjonen.
Intoleranse for usikkerhet og det ukjente: tolererer usikkerhet og ukjente. De kan ikke, de prøver å finne definitive resultater. Av denne grunn har de vanskeligheter med å ta avgjørelser.
Perfeksjonisme: De mener at det som gjøres skal være feilfritt. De kan gjøre det om og om igjen for å sikre at det er godt nok. De perfeksjonistiske holdningene til familien øker barnets nød.
Hvordan påvirker OCD barnets/ungdommens liv?
OCD forårsaker redusert oppmerksomhet på grunn av plagene den skaper hos barnet/ ungdoms skolehverdag. Barnet/ungdommen kan oppleve en reduksjon i akademisk suksess fordi han ikke kan avsette tid til leksjoner på grunn av å håndtere repeterende atferd. Han/hun kan også unngå å gå på skolen for å unngå tvangstanker.
Den repeterende oppførselen til barnet/ungdommen kan også bli gjenstand for latterliggjøring blant vennene hans/hennes. I tillegg kan barnet slutte å kommunisere med vennene sine på grunn av plagene forårsaket av tvangstanker.
Barn med OCD-problemer kan forårsake sinne hos familiemedlemmer ved å stille de samme spørsmålene om og om igjen, med deres behov for konstant godkjenning. Det kan hende de ikke oppfyller sitt ansvar hjemme på grunn av intensiteten av repeterende atferd. Hvis barnet/ungdommen hele tiden har å gjøre med tvangstanker og atferd, kan det føre til konflikt med familien.
Fysiske plager
- Hjertebank
- Svette
- Hyppig pust
- Hyppig vannlating
Følelsesmessige klager
- Angst
- Nød
- Irritabilitet
- Frykt for å miste kontrollen
- Skyldfølelse
- Lett skremt
p>
Foreldres plikter
Å møte på dette psykiske problemet er ikke barnets feil. Ikke kritiser barnet ditt eller bli sint på ham for oppførselen han føler seg forpliktet til. Den beste hjelpen du kan gjøre for ham er å motivere ham til å fortsette behandlingen. Be din behandler informere deg om sykdommen under behandlingsprosessen. Del barnets problemer Lytt med interesse, uten å dømme. På denne måten vil du forhindre at han blir trukket tilbake og etablere et forhold til ham. Ikke støtt deres tvangstanker og tvangshandlinger mens du gjør dette. Til slutt kan symptomene på sykdommen forårsake problemer i barnets utdanningsliv. I stedet for å møte denne situasjonen med sinne, er det viktig å tilby måter å hjelpe barnet med å løse problemet.
Les: 0