I dag er seksualitet et problem som mange foreldre og lærere ofte velger å ignorere. Mange studier om dette emnet har vist at foreldre ikke gir personvernundervisning til barna sine, inkludert å svare på spørsmål om seksualitet. En av de viktigste årsakene til dette er forvekslingen av personvernopplæring med seksualundervisning. Imidlertid antas det at foreldre ikke vet hvordan de skal håndtere dette problemet, de utsetter eller ignorerer det fordi de tror at barnets læring av denne informasjonen i ung alder kan ha skadelige konsekvenser, og at problemet ofte gjør dem urolige og de har andre negative følelser om seksualitet.
I dette tilfellet blir seksualitet et tabubelagt tema som ikke kan snakkes om over tid. Over tid slutter barnet å stille spørsmål og spør noen ganger ikke i det hele tatt. Tilsynelatende er han ikke interessert i disse spørsmålene, men det kan være mange ubesvarte spørsmål hos ham. Han kan finne svar på disse spørsmålene fra en mer kunnskapsrik venn, en voksen eller på internett. Disse svarene er kanskje ikke nøyaktige og kan ha uønskede effekter på barnet.
Seksualitet er en naturlig del av livet. Det kan snakkes om innenfor en viss ramme, når det er hensiktsmessig og så mye det er nødvendig. Å oppdra sunne generasjoner som vil danne samfunnet er mulig ved å oppdra individer som er i fred med seg selv og sine omgivelser fysisk, åndelig, mentalt, sosialt og seksuelt. Alderen 0-6 år har stor betydning for utviklingen av den enkelte og i denne perioden vokser barnet i familien.
I motsetning til denne situasjonen kan noen foreldre eller voksne også gå rundt barnet i for avslørende klær som de ikke lett kan bruke i sosiale miljøer, og de kan gå på dusjen eller toalettet sammen. Uten å være veldig forsiktige, kan de oppbevare materiale relatert til seksualitet (bøker, blader, ubegrenset internettilgang osv.) på steder som barnet lett kan nå.
Slik oppførsel kan vekke ekstra interesse og nysgjerrighet i barn om dette emnet. Selv om han ikke er klar ennå, blir sinnet og følelsene hans forvirret når han møter situasjoner han ikke kan forstå.
Personvernundervisning, som i hovedsak inkluderer seksualundervisning, starter fra fødselen og fortsetter til voksen alder. Vanligvis når barn begynner å skille sitt eget kjønn� � De begynner å stille spørsmål om seksualitet fra de er 2,5 - 3 år gamle. Et barns evne til å stille spørsmål kan bestemmes av at barnet føler seg trygg og komfortabel i forholdet til foreldrene sine. Det antas at foreldrenes følelser rundt seksualitetsrelaterte spørsmål også spiller en viktig rolle i dette forholdet. Et barn som har å gjøre med en voksen som unngår å snakke om seksualitet og som føler negative følelser selv når de snakker om eller tenker på dette emnet, kan velge å ikke spørre, selv om han/hun har spørsmål og nysgjerrighet. I en slik situasjon kan det være gunstig for forelderen å komme i kontakt med sine egne følelser og jobbe med disse følelsene.
I tilfeller der barnet stiller spørsmål, kan mulige vanskeligheter unngås dersom foreldrene svarer tydelig til barnet i noen få korte setninger, bruker enkelt språk, bruker vitenskapelige kilder, vil forhindres. Svaret skal ikke være mer detaljert eller lengre enn barnet trenger. I tilfeller der barnet ikke vet svaret eller ikke føler seg komfortabel nok til å svare, vil det være nyttig å spørre barnet om noen dager, fylle ut eventuell manglende informasjon om emnet innen den angitte datoen og snakke rolig, som han eller hun ville føle når han snakker om et vanlig emne.
Les: 0
