Med åpningen av skoler starter prosessen med separasjon av familier med barna som skal begynne på barneskole eller barnehage. Det er normalt at barnet er bekymret for å bli skilt fra moren og gå inn i et sosialt miljø alene for første gang. Skolen er en usikkerhet som barnet aldri har opplevd før. Barnet må forstå denne angsten som oppstår fra usikkerhet. Prosessen med å tilpasse seg skolen er forskjellig for hvert barn. Mens noen barn vil skille seg fra moren sin raskt, vil noen ha litt problemer. De første 4 ukene er tilvenningstid ved skoletilvenning. Hvis barnet etter denne prosessen fortsatt har problemer med å skille seg, gråter, klamrer seg til moren og ikke kan gå, bør dette vurderes av en spesialist. Problemet bør ikke utsettes. Den vanligste løsningen vi kommer over er å sende et barn som ikke kan venne seg til en barnehage til en annen barnehage. Dette er feil søken etter en løsning. Fordi skolevegring er separasjonsangst. Separasjonsangstlidelse er barnets ekstreme angst som er uventet for hans/hennes utviklingsperiode når han eller hun forventes å forlate hjemmet eller sine nærmeste. Barnet nekter voldsomt å gå på skolen. Spesielt i morgentimene kan fysiske plager som magesmerter og kvalme være tilstede. Overdreven bekymring for at noe vondt skal skje med personen man er knyttet til, observeres konstant. For at det skal kunne kalles separasjonsangstlidelse, må slike symptomer vare i minst 4 uker og svekke barnets funksjonalitet.
Hvordan skal familier behandle barn som har vanskelige separasjoner? Si ord som "å gå på skolen" reduserer ikke barnets angst. Tvert imot tror barnet at følelsene hans ikke blir forstått. I stedet trøster morens ord om "jeg vet du er litt redd fordi jeg ikke vil være der sammen med deg, hvert barn som begynner på skolen blir litt bekymret, men denne angsten vil avta etter hvert som de fortsetter på skolen". I første omgang er det viktig for foreldre å ta hensyn til timene med avlevering og henting av barnet på skolen, slik at barnet kan venne seg til skolehverdagen. Når barnet ser at moren venter på ham etter skolen, avtar angsten. Det er også viktig for familien og skolen å samarbeide om tilvenning til skolehverdagen. Familien skal ha en-til-en kommunikasjon med læreren Det vil også tjene på. Det er veldig viktig for familien å være støttende og målbevisst i å sende barnet til skolen, og at barnet ser dette. Jeg ønsker alle studenter et godt studieår. Med vennlig hilsen.
Les: 0
