Jeg kan ikke få barnet mitt bort fra datamaskinen. Uansett hva jeg gjør, vil han ikke gi opp dataspill. Uendelige argumenter hjemme på grunn av datamaskiner eller smarte nettbrett...
Så da du ba meg slå av datamaskinen, fungerte det så langt eller klarte du å komme til en sunn løsning da du innførte forbud?
Mens datamaskinen, en av de viktige oppfinnelsene i det tjuende århundre, har begynt å ta en stadig viktigere plass i menneskelig liv; Vi krever av barna våre å holde avstand til noe som gjør livene våre så mye enklere. Men fra barns perspektiv er det et faktum at datamaskiner har positive bidrag til utdanning og utvikling hvis de brukes godt.
Hvert barn er nysgjerrig og hvert barn har en følelse av konkurranse. Vi kan oppmuntre disse følelsene av nysgjerrighet og konkurranse hos barn og hjelpe barnet med å fokusere sin oppmerksomhet på et bestemt emne. I tillegg hjelper denne typen forskning barns kognitive utvikling, planlegging og problemløsningsferdigheter.
Data bidrar også til utvikling av skrive- og kommunikasjonsferdigheter. Barnet må dele tankene sine før de skriver. Mens han tenker på hvordan han skal skrive, hjelper lesing ham å lære effektivt. Så lenge den tiltrekker seg barnets oppmerksomhet, fungerer datamaskinen som en gratis lærer. Det gir også eleven mulighet til selv å lykkes i kurs som han ikke kunne oppnå på skolen.
Det er akseptert at førskoleopplæringsprogrammer eller passende dataaktiviteter er viktige, spesielt fordi de bidrar til hånden. -øyekoordinasjon. Mens barns kognitive prosesser støttes, støttes deres intellektuelle utvikling samtidig.
En annen tanke er familiens og det sosiale miljøets perspektiv på spill... Vi har generelt en falsk tro på at mange spill skader barna våre og til og med forstyrre barnas psykologi. Passer for barns alder, fri for vold og aggresjon; Det kan sies at det å spille dataspill som støtter intelligensutvikling under tilsyn av foreldre og innenfor den tiden de finner hensiktsmessig gir positiv støtte til barns mentale utvikling.
Så bør vi forby det? Hvilke løsninger bør vi finne?
Ikke forby! Ta med begrensninger.
Et av løsningsforslagene våre for å fjerne barna våre fra datamaskinen er å eliminere datamaskinen fullstendig. Dette forårsaker voldelige argumenter og økende spenninger i familien. Men hvis vi bestemmer tiden barna våre skal bruke på datamaskinen og internett og snakker med klare regler om hva som kan skje når de overskrider denne tiden, vil vi ha færre problemer.
Inntil de nå et visst bevissthetsnivå, holde arbeidet under kontroll samt tiden de bruker på datamaskinen
strong>.
Egentlig starter alt med litt oppmerksomhet ... Som i alt, vende deg litt til barna dine, snakke om deres behov og fange følelsene de føler mens de spiller datamaskin... Tenker på alternativer som kan få dem til å oppleve de samme følelsene og presentere disse alternativene for dem fra en annet perspektiv … Ja, det er faktisk mange ting vi kan gjøre som foreldre. Å overvåke og holde barna våre under kontroll, samt tiden de tilbringer foran datamaskinen til de når et visst bevissthetsnivå, er like verdifullt som å sette regler.
Vær en god modell. for dem!
Å være forelder er ganske vanskelig, er det ikke? Uendelige oppgaver og stadig å fornye oss når det gjelder foreldreskap er også en del av denne vanskeligheten...
Barn er som en tom maskin. De tar det de ser fra foreldrene og utvikler det videre og lager en ny modell. Skal vi påvirke barnas bruk av datamaskiner, må vi først trekke våre egne grenser og vende oss til oss selv. Hvis en mor hele tiden har en telefon i hånden og har problemer med å få øyekontakt, eller en far kommer hjem om kvelden og overdriver tiden han bruker på datamaskinen eller fjernsynet, er det umulig for barna våre å ikke bli teknologi monstre en dag...
Hvis du er datamaskinbruker, er du hjemme mer enn nødvendig. Vær et positivt eksempel for barnet ditt ved å ikke bruke tid foran datamaskinen. Hvis barnet ditt bruker internett, ta kontroll over nettstedene han besøker ved å bestemme sammen en liste over nettsteder som passer for ham. Målutdanning for barn Kjøp programvare som passer til dine behov og del sammen. Del barnas arbeid og prestasjoner på datamaskinen og veileder dem på en god måte.
Hvis du ikke setter grenser i ung alder, vil de bli foreldre til deg i ungdomsårene!
Barn-foreldreforholdet Når vi ser på det, er det noen ganger rollene i konflikt. Det er som om barna våre oppfører seg som foreldrenes foreldre, og vi kan si at denne situasjonen blir irriterende for foreldrene. Vi møter ofte ungdommer rundt oss som kommanderer foreldrene sine og som ydmyker foreldrene med en litt sarkastisk holdning til reglene. Dette gjelder for alle fag, inkludert bruk av teknologier som datamaskiner og nettbrett.
Det er viktig for barnet ditt å ha selvkontroll angående bruk av datamaskin og internett. Fordi mor og fars innsats for å etablere autoritet hos ungdom vil føre til stadige konflikter og vil være en prosess som sliter ut familie, ungdom og barn. Derfor er det viktigste som må løses i yngre alder å sette grenser for barn og å oppdra individer som kan gjøre sin egen internkontroll når de kommer i ungdomsårene.
Du kan gi miniutdanning til barna dine.
Advar barnet ditt om farene som kan oppstå ved bruk av datamaskin og internett, og la ham vite at du følger ham. Advar barnet ditt mot å dele privat og personlig informasjon, ikke overføre bilder og videoer, og ikke delta i slåsskamper og diskusjoner med folk over internett.
Du kan gi en miniopplæring om beskyttelse av personlige informasjon og brudd på grenser. På en praktisk måte kan du advare dem om hvor den angitte informasjonen kan nå, og dermed kan du advare dem om informasjonen som er skjult for deg og som du ikke stoler på; Du vil også hindre dem fra å være i miljøer du ikke kan kontrollere (internettkafeer osv.).
Les: 0
