Psykisk velvære betyr en struktur der en person er i harmoni med samfunnet han lever i og føler seg hel med alle dets gode og dårlige sider. De grunnleggende byggesteinene for psykologisk velvære er basert på forholdet etablert med mor og/eller den primære omsorgspersonen. Forstyrrelser i denne perioden vil føre til alvorlige negativiteter i utviklingen av personlighet. Babyen som går gjennom denne perioden frisk vil fortsette med faren og ta det andre trinnet. Fars støttende og oppmuntrende tilnærming er verdifull her. Det vil gjøre barnet i stand til å bli selvsikkert, trygg på sine beslutninger og modig i sine initiativer i fremtiden. Det vil være det siste støttende miljøet når det gjelder personlighetsutvikling. Vi snakker spesielt om perioden da familien gradvis erstattes av skole, lærere og venner. Reaksjonene til det sosiale miljøet er spesielt viktige for at en person skal sosialisere seg og balansere seg selv.
Menneskelig utvikling fortsetter til slutten av livet. Naturligvis er utviklingstakten i de tidlige periodene forskjellig fra den midtre og sene perioden. Holdningen til personens foreldre og sosiale omgivelser påvirker dette. For eksempel, i et krigsmiljø eller en ekteskapelig krise, får den enkelte ikke tilstrekkelig støtte. Denne situasjonen vil føre til at den enkelte føler utilstrekkelighet, hjelpeløshet og verdiløshet.
Utdanning skal støtte personlighetsutvikling, spesielt i barnehage- og barneskolealder. Dette vil være mulig med et utdanningssystem der eleven enkelt kan uttrykke seg, hans individuelle egenskaper tas i betraktning, og kulturelle strukturer overføres gjennom rollemodellmetoder. Utdanningsmiljøer der akademiske ferdigheter tolkes som den eneste måten å bli god på vil bare bli til en negativ opplevelse der personen opplever prestasjonsangst og gradvis beveger seg bort. Spesielt vil slike negative holdninger til familier bare bety at personen vil bli knust mellom steinene i dette systemet.
Det er verdifullt for en person å kunne uttrykke seg. Det er nødvendig for en person å oppleve følelsen av forståelse og å symbolisere tanker og formidle dem til en annen person for å regulere seg selv. Mennesker som får lov til å uttrykke seg løser problemene sine enkelt og sunt. De kan produsere alternativer, men de blir undertrykt. Individer som vokser opp i modne samfunn tyr til vold fordi de ikke kan uttrykke hva de føler. Begivenhetene som skjer i samfunnet vårt kan tolkes i denne retningen. De tyr til mer primitive løsningsmetoder.
Vold kan noen ganger minne en om en spiral. Det er mulig å multiplisere disse eksemplene: mor til barn, ektefelle til ektefelle, sjåfør til fotgjenger i trafikken, lærer til elev på skolen, forelder til lærer, administrator til ansatt, kunde til arbeidsplass, produsent til forbruker.
Bare å tenke på fysisk vold vil ikke være nok. verbal vold, psykisk vold, vi håper å formidle disse i vår andre artikkel.
Les: 0
