Vi har mange identiteter i hverdagen, og disse identitetene skaper vi over tid for å overleve og tilpasse oss det sosiale livet. Barneidentiteten, som er en av identitetene vi danner oss i tidlig alder, dannes når vi fortsatt er små. Vi blir født og lærer å overleve som barn. Når en baby blir født, er den pleietrengende og hjelpeløs, og dens fysiske behov må dekkes. Å sikre deres sikkerhet og følelsen verdsatt er et must. Alle disse behovene dekkes av omsorgspersonen utenfra. Babyer gråter for å uttrykke et behov. I vår kultur har ikke barn lov til å gråte. Vi gjør vårt beste for at han ikke skal gråte. Selv om barna til en britisk mor og en tyrkisk mor har de samme behovene, utvikler de læring på grunn av ulik oppførsel til den som gir behovene.
For mange år siden hadde jeg en sørafrikansk nabo, hennes barn. -oppdragelsesstilen og oppdragelsesstilen min var veldig forskjellige. Når det var på tide for barnet å sove, sang jeg Sonyas ninja og la barnet i seng mens jeg vugget det i søvn. Hva babyen min lærte da han gråt og hva Sonyas baby lærte da han gråt var veldig forskjellige.Barnet lærer faktisk å ønske og motta. Sonya pleide å gå på markedet med barna sine og komme tilbake uten problemer, men for meg var det ett problem å gå der og et annet problem. Og jeg ville finne meg selv å si: "Du ville bare ha sjokolade, du kjøpte den til ham, hvorfor vil du ha dette?" Det tok ikke lang tid før jeg forsto forskjellen, og jeg tok meg umiddelbart sammen og fikk ham til å gjøre leksene sine på skolen. Han trenger andre ting for å hjelpe ham med å sove og føle seg verdifull...
Identiteten vår som barn dannes i disse periodene og forblir i den alderen den ble dannet. Selv om du er femti år, fortsetter denne identiteten så lenge du har foreldre.Jeg hadde en venninne av meg som pleide å klage på at mens hun gikk på universitetet, ble hun ikke innlosjert og måtte bo på hybelen. , men alle hennes andre søsken ble innlosjert og de hadde et mer behagelig studentliv. Her ser jeg nå at hvis det kjøpes en baby til et åtte år gammelt barn og en større og vakrere baby kjøpes til hans andre fem år gamle søsken, det vil si at hvis han ikke får en baby, vil han reagere med å bli sint og klandre. Eller det kan læres ved å bli sint og tilbaketrukket. Denne vennen av meg skyldte på foreldrene sine. Jeg mener, det kan være latterlig, men reaksjonene på barns identitetsproblemer er i hovedsak barnslige, uansett hvor gammel personen er. Dette er grunnen til at vi forblir barn i foreldrenes øyne, og vi forblir alltid barn. Oppsummert er identiteten til et barn sterk og er den identiteten som bør være. Det minner oss om at noen elsker oss. Men bare så mye er hyggelig. Hvis du går før, vil det ringe alarmklokker både i vår barneidentitet og selvaktivering. Dessuten vil barna dine fortsette å bruke deg til ressursene dine er oppbrukt, eller du vil oppdra avhengige personligheter. Det er ikke sunt, det som er sunt er transformasjon.Når barna er små, bør foreldrene være litt vennlige fra de er femten og vennskapene skal være ferdige ved fylte tjuefem. Når du blir gammel, er de allerede voksne.
Når hver identitet forsvinner, skaper det et tomrom, noe som gjør at du som du er blir ødelagt. Størrelsen på gapet avhenger av plassen den opptar i din personlighet og hvor tidlig identiteten din ble dannet. Når begge foreldrene dør plutselig eller til forskjellige tider, er det andre tapet alltid mer alvorlig. Fordi vår identitet som barn har forsvunnet og det er som om det ikke er noen igjen som elsker oss betingelsesløst.Vi har selvfølgelig mange identiteter. En av disse er vår søskenidentitet, venneidentitet, seksuelle identitet, leder- eller arbeideridentitet. Vår personlighet er summen av våre identiteter. Identiteter må utvikle de nødvendige ferdighetene for å holde tritt med det naturlige systemet de er i.
Les: 0
