Traumer kan ha ødeleggende effekter på barn. Selv om følelsene barn opplever etter den traumatiske hendelsen ligner på en voksen, er deres atferdsreaksjoner forskjellige fra voksne. Barn har kanskje ikke den språklige evnen til å beskrive stresset, angsten og/eller frykten de opplever som voksne. Dette kan generelt observeres i forhold til alderen da de opplevde den traumatiske hendelsen. Nedenfor og andre visuelle elementer, først og fremst de vanlige atferdsendringene, og deretter de atferdsendringene som sannsynligvis vil bli sett i henhold til aldersgrupper. Disse kan variere avhengig av opplevd traume og utviklingen til barnet, men gir gjennomsnittlig informasjon.
Vanlige atferdsendringer
-Tilbakevendende abdominale og/eller fysiske plager som hodepine, kvalme
-Årvåkenhet, raske forskrekkelser
- Søvnrelaterte problemer: Tilbakevendende mareritt, motstand mot å legge seg, problemer med å sovne eller holde seg i søvn
-Sinne raserianfall, redusert toleranse, irritabilitet
- Normalt viser interesse Likegyldighet til situasjoner
-Borte fra familiemedlemmer og/eller venner, holde tilbake fra sosiale aktiviteter
-Føler deg som om du gjenopplever hendelsen, husker bildene og lydene fra hendelsen
-Opplever en intens følelse av nød når de møter steder, gjenstander og/eller personer som minner om hendelsen.
Hos barn i alderen 6 år og under;
-Å være knyttet til foreldrene er en avhengig holdning
-Gråtetilstand
-Atferd under utviklingsnivå og alder: Sengevæting om natten, tommelen suger, snakker ikke mens du snakker.
-Økt frykt sier: Å sove alene motstand, frykt for mørke eller monstre, og ikke ville være alene. For eksempel; for eksempel å fortelle eller se forelderen som slår barnet gjennom foreldre- og barnekarakterer.
Barn i alderen 6-11 år;
-Problemer på skolen: Problemer med å lytte til forelesninger og fokusere, redusert skolesuksess
-Ubegrunnet frykt: Tanker om angst og håpløshet om fremtiden.
-Vær intolerant, nervøs eller på annen måte ulykkelig, trist ma.
Unge i alderen 12-17 år;
-Problemer på skolen: Problemer med å lytte og fokusere, redusert skolesuksess
-Tobakk Begynnelsen av rusbruk, som alkohol eller narkotika
-Tilbøyelighet til kriminalitet
-Destruktiv og krenkende atferd mot mennesker rundt dem
Les: 0
