Måter å forhindre overgrep mot barn

Den siste tiden har nyhetene om seksuelle overgrep mot barn og juridiske reguleringer vært på dagsordenen, noe som har økt familiens bekymringer om dette problemet.

I denne artikkelen ønsket vi å opplyse deg om hva seksuelle overgrep er og hva er måtene å beskytte det på:

 

  • Hva er seksuelle overgrep?

  •  

    Seksuelle overgrep er en person som ennå ikke er mentalt og fysisk moden nok til å forstå seksualitet. Det er bruken av et umodent barn eller ungdom av en moden person for seksuell tilfredsstillelse ved å bli tvunget eller overtalt av en person som er minst 5 år eldre enn ham/henne.

    For å kalle denne typen atferd seksuelt misbruk, er det en relasjon mellom den som utfører atferden og offeret. Å ha en aldersforskjell på fem år er en viktig psykologisk og juridisk kriterium. Ved alle typer overgrep er det ikke et kriterium om barnet har samtykket eller ikke.

  • Hvilket miljø kommer trakassering mest fra?

  • Det kommer for det meste fra voksne som barnet og familien kjenner og stoler på til en viss grad.

  • Hva slags opplæring bør barnet gis om seksuelle overgrep?

  • Barn lærer av hvordan vi behandler miljøet vårt i stedet for det vi lærer dem.

    Hvis vi har problemer med å sette grenser for barna våre, ikke bare fysisk, men også åndelig, vil de også ha problemer med å sette grenser med en annen voksen. For eksempel, hvis barnet ditt har problemer med å dele leken sin med vennen sin og du hardnakket råder ham til å gi leken fordi oppførselen hans opprører vennen, vil han lære at "selv om du ikke vil, bør du gjøre noe du ikke ikke liker for noen andre." For å gi et annet eksempel, hvis du elsker barnet ditt ved å dytte og dytte ham, og når han protesterer mot denne situasjonen, tvinger du barnet ditt med kritikk som sier "men se, du gjør meg trist", vil han ikke begrense en annen person angående hans kropp og vil tillate det som blir gjort mot ham.

    Basert på disse eksemplene bør du først respektere grensene barnet ditt har satt for deg, slik at han eller hun ikke har problemer med å si "nei" til noen andre .

    Andre situasjoner som må tas i betraktning er når noen i familien berører dem på en måte de ikke ønsker eller Det er å lære dem å si "nei" når de blir bedt om å ta på seg selv/andre.

    De skal bli fortalt at de, som alle andre, har noen "private" kroppsdeler, hva heter disse deler er, hvem som kan ta på dem og hvordan de kan ta på dem, og for at de skal beskytte disse grensene. De bør oppmuntres.

  • Hva er tegnene på at barnet har vært utsatt for trakassering?

  •  

  • Så hva bør familier gjøre hvis de mistenker at de opplever en slik situasjon?

  • Først og fremst kan de spørre barna sine om hendelsene og menneskene som har plaget dem eller utfordret dem i det siste, i en betryggende stemme og med ro, uten å virke å stille spørsmål ved situasjonen. På dette tidspunktet kan familier som tror de vil ha problemer med å bevare roen få støtte fra en ekspert (psykolog, psykiater). Reaksjonene på barnets første utsagn er svært viktige;

    Hvis barn forteller om hva som skjedde; De frykter at overgriperne deres vil skade dem, at de vil opprøre og sinte foreldrene deres, at deres familier vil bryte opp (spesielt (hvis overgriperen er et familiemedlem), frykter de at de skal skilles fra familien.

    Les: 0

    yodax