En person trenger mange ting for å overleve. Det første trinnet i Abraham Maslows behovshierarki er fysiske behov som mat, søvn og husly. Dette er faktisk fysiske behov som hvert menneske møter for å overleve. Men å dekke fysiske behov alene er ikke tilstrekkelig for et sunt liv. Kjærlighet, tillit, takknemlighet og sunn tilknytning, som er blant de viktigste kravene til et sunt liv, er også behov og krav.
Hvordan møter vi behovene for kjærlighet, tilhørighet, tillit og sunn tilknytning ved siden av fysiske behov?
Her er tilknytningsteori, som startet før fødsel og fortsatte etter, av stor betydning. John Bowlby, pioneren innen tilknytningsteori, definerer tilknytningsatferd som enhver atferd som et spedbarn viser til sin primære omsorgsperson for å etablere og opprettholde ønsket nærhet til moren. Tilknytning viser oss faktisk at mor ikke bare er et verktøy som møter barnets behov i barn-relasjonen. Dette bindingsforholdet til mor, som i utgangspunktet er realisert, har stor innvirkning på vennskapet, partnerrelasjonene og relasjonene som vi vil etablere i fremtiden, som anses som viktige i vårt sosiale miljø. Tilknytning har stor effekt på individets følelse av personlig kompetanse, utvikling av en positiv selvoppfatning og etablering av trygge relasjoner til omgivelsene. En sunn tilknytning som ikke kan etableres med mor i de første leveårene kan også bli til en patologi som følger oss med ulike effekter i hver periode av livet vårt som barndom, ungdomsår og voksen alder. Nå skal jeg fortelle deg om patologiene som kan oppstå i denne situasjonen;
Den første av disse er reaktiv tilknytningsforstyrrelse. I de første leveårene fører omsorgspersonens inkonsekvente tilknytning til mor og hyppige endringer av omsorgspersonen med seg reaktiv tilknytningsforstyrrelse i de påfølgende periodene. Faktisk opplever barnet en konflikt som det ikke kan løse internt. Men i fremtiden kan det utvikles en engstelig tilknytningsstil hos barnet. Barnet, som er engstelig og urolig når det skilles fra moren, roer seg ikke lett når det er forent med moren og gjør det ikke mot moren. det skinner. Hvis jeg forklarer dette med et eksempel; Mange foreldre kommer med utsagn som "barnet mitt vil ikke gå på skolen, han vil spille spill med meg hver gang hjemme, han kan ikke opptre uavhengig av meg når han leker med vennene sine i parken." Dette er resultatet av engstelig tilknytning. I fremtiden vil panikklidelse, tvangslidelser og sosial fobi være patologiske tilstander som ofte følger med dem.
Hvordan sikrer vi denne trygge tilknytningen? Og hvordan kan vi forhindre at det oppstår psykopatologiske tilstander hos barnet i fremtiden?
Først og fremst kan vi starte med å møte babyens kjærlighetsbehov. . Fordi tilknytning er en gjensidig prosess. Og jo mer moren føler følelsen av kjærlighet og tillit til babyen sin, jo mer føler babyen mot moren. Omsorgspersonens fysiske berøring, kjærtegn og rytmiske bevegelser til babyen er en annen faktor som trenger oppmerksomhet og øvelse som forbedrer båndet mellom mor og baby. Faktisk, for å sikre en trygg og sunn tilknytning, bør både de fysiske behovene til babyen dekkes, og kjærlighet, tilhørighet og få dem til å føle seg verdifulle bør håndteres og brukes sammen. Når alle disse prosessene vurderes, tilknytning; Det er en av de viktige spørsmålene som påvirker individets mentale prosess, sosiale relasjoner og utviklingen av selvkonstruksjon.
Les: 0
