Det er vårt 2 år gamle barns tur i eventyret vårt...
Barnet ditt er to år gammelt og har nå forlatt spedbarnsalderen og gått inn i tidlig barndom. Dette kan rettferdiggjøre at barn har en større følelse av frihet og er mer selvsentrerte. Barn ønsker ikke at deres rettmessige frihet, som de opplevde da de var to år gamle, skal hindres. Situasjoner som å bli hindret, bli forstyrret, og ikke få talerett er faktorer som skaper store påkjenninger for et 2 år gammelt barn. Å gjøre disse stressende faktorene vil stresse et 2 år gammelt barn og hendelsene vil bli uløselige. 2 år gammelt barn; Hans stahet overfor foreldrene øker, og han kan til og med oppleve raserianfall. På den annen side, hvis du som mor og far setter regler og grenser for barnet ditt i denne prosessen og opptrer som to følgesvenner som reiser sammen, blir alt mye enklere og mer positivt. Prosessen vil være hyggelig for både deg og barnet ditt. Det vanligste spørsmålet våre mødre og fedre stiller om disse problemene er; Spørsmålet er "Dette barnet er bare 2 år gammelt, hvordan kan han forstå alt dette?" Passer du på dette spørsmålet? Svaret på spørsmålet er at selv om et 2 år gammelt barn fortsatt ikke alltid kan uttrykke seg flytende, forstår han deg veldig godt, føler seg veldig bra og engasjerer seg i ukuelig spente og ivrige holdninger og oppførsel for å kunne forklare seg til deg og kommunisere med deg. Av denne grunn er det veldig viktig at du ser på barnet ditt som et individ fra det øyeblikket det blir født, spesielt etter at det begynner å snakke, og at du har en sunn kommunikasjon med barnet ditt.
Som en periodisk egenskap ved ditt to år gamle barn, han går gjennom en periode der følelsesmessige svingninger oppleves og egosentrismen er høy. . Han vil gjøre alt selv og vil også føle deg ved siden av ham. Han kan gråte og le på samme tid. Noen ganger forstår du kanskje ikke engang hvorfor du gråter. Alle vet at hvis vi snakker om forelderen til et to år gammelt barn, er prosessen med å ikke kunne forstå det veldig normal. Fordi barnet ditt er i oppdagelsesperioden og, som enhver oppdagelsesreisende, opplever mange følelser som angst, stress og spenning. Ved å se ditt to år gamle barn som en oppdagelsesreisende; La ham oppdage og oppleve. La ham oppleve sin frihet. La din personlighet komme gjennom La ham dyrke det. Selvfølgelig bør vi ikke glemme de fine linjene som må tas i betraktning i denne prosessen:
-
Favorittordet hans er "NEI!" Oppnå resultater uten å være sta med ditt to år gamle barn,
-
tegne grensene,
-
Skape et trygt sted ,
-
Få dem til å føle at du alltid støtter dem,
-
Optrer bestemt og konsekvent,
-
Akseptere følelsene deres,
-
Reflektere sine følelser,
-
Å være forståelsesfull,
-
Å tillate en å ta valg Å gi,
-
Å sette pris på, så mye som nødvendig,
-
Ignorering av mindre negativ atferd er foreldrenes viktigste holdninger som vi bør huske på.
Språkutvikling; Ordforrådet har utvidet seg sammenlignet med for ett år siden. Han uttrykker seg bedre og forstår den andre personen bedre. Han ønsker imidlertid å utvide ordforrådet enda mer. Han stiller spørsmål etter hvert som han blir en oppdagelsesreisende. Av denne grunn er det å alltid svare på spørsmålene og gi riktige svar en viktig byggestein for utviklingen av et positivt forhold mellom deg og barnet ditt. Hvis du ikke vet svaret på spørsmålet barnet ditt stiller, fortell ham at du må undersøke og at du vil dele svaret med barnet ditt etter å ha lært svaret; Det vil støtte barnets følelse av at han kan stole på deg når han trenger noe, og at han kan dele med deg når som helst. Det du må ta hensyn til her er; Du må undersøke svaret og gi barnet svaret på spørsmålet senest innen 2 dager. Du kan også vurdere språkutvikling som mer moro og kvalitetstid; Aktiviteter som å lese bøker sammen, ha spesielle snakketider, spille spill som forklarer bevegelsene de gjør, vil være morsomt.
Med språkutviklingen utvikler også barnets mentale utvikling. Et av de beste eksemplene på dette er spørsmålet hans om hvorfor og hvorfor alt skjer. Som vi nevnte tidligere, er det å være i kommunikasjon en av problemene som vil påvirke mental utvikling mest. Det vil imidlertid være fordelaktig å spille spill. I denne perioden er alle slags leker og materialer nyttige. Hvor mange og forskjellige barnet ditt Jo mer han blir utsatt for stimuli (leker), jo sunnere og mer positiv vil hans mentale utvikling være. Du kan legge til et hvilket som helst emne, hvilken som helst aktivitet i spillene dine. For eksempel;
-
Matematikkaktivitet,
-
Kreativ tenkning,
-
Original tenkning,
-
Spørsmål,
-
Konseptlæring,
-
Kategorisering er noen av problemene.
Et annet utviklingsstadium, emosjonell utvikling, er det vanskeligste utviklingsstadiet for et to år gammelt barn . Fordi han var inne i en selvsentrert periode og opplevde mange følelsesmessige svingninger; Han/hun har store problemer med å forstå sine egne følelser og med å håndtere sine egne følelser. Av denne grunn;
-
Unngå stahet,
-
Som foreldre bør du forbli rolig når barnet ditt kommer inn i kompleksitet,
p> -
Du må forstå barnets følelser,
-
Gi tid til at han kan roe seg ned,
-
Når han prøver å samarbeide og roser innsatsen deres,
-
Setter mål sammen,
-
Å være ved deres side,
-
Det er viktig å alltid være ærlig med barnet ditt.
Av elementene jeg nevnte ovenfor , å unngå stahet er noe av det viktigste og vanskeligste. For det er veldig vanskelig å ikke bli sta i møte med noen holdning og oppførsel som ville hindre den andre i å kommunisere uten å bli sta, som for eksempel et to år gammelt barns følelsesmessige svingninger, roping, stempling, kanskje forsøk på å slå. Men som foreldre, hvordan du nærmer deg barnet ditt, hvordan du snakker til barnet ditt, hvordan du behandler barnet ditt; Husk at de vil behandle deg på samme måte. Basert på denne konteksten, klem først barnet ditt og roe det ned, og finn ut årsakene bak ropingen hans: "Hva er tingene som får deg til å rope?" utforske med konstruktive spørsmål som å lytte tålmodig til barnet ditt, snakke i et rolig tonefall, ta hud-mot-hud-kontakt hvis øyekontakt er nødvendig, bruke reglene når du er rolig og frisk. Holdninger som å snakke, være presis og tydelig, ikke vise interesse når man er aggressiv, men å kommunisere umiddelbart når man har roet seg ned, ikke gi etter til tross for alle de utfordrende holdningene, fastsette rutiner og vise en samarbeidende holdning vil danne grunnlaget for å ta små grep for å løse problemet uten å bli sta og uten å havne i en ego-krig. .
Til slutt begynner toåringen din å utforske seg selv, kroppen sin og kjønnet sitt. Med denne oppdagelsen lærer han å kontrollere og kontrollere seg selv. Dette bør få deg til å tenke at han gir signaler om å starte toaletttrening. Fordi, å bestemme seg for å starte toaletttrening; Oppmerksomhet bør rettes mot barnets beredskap for dette fenomenet, snarere enn at barnet når en viss alder. For å forstå at han er klar for toaletttrening;
-
Han bør gå på toalettet til bestemte tider,
-
Han skal kunne ta av seg de enkle klærne,
-
Være villig til å gjøre ting på egenhånd,
-
Være interessert i toalettrelaterte problemer,
-
Faktorer som å begynne å føle seg ukomfortabel i bleien er avgjørende. Det viktigste å vurdere her er imidlertid beredskapen til personen som skal gi toalettopplæring for denne prosessen.
Det bør ikke glemmes at; Hvert barns utviklingsprosess er unik. Av denne grunn er det å tålmodig støtte og oppmuntre barnet ditt, i henhold til barnets egne utviklingstrinn, nøkkelen til et hyggelig eventyrliv!
Les: 0
