Vold, vold i hjemmet og dens virkninger på barn

I henhold til definisjonen til Verdens helseorganisasjon (WHO), vold; "Bevisst bruk av fysisk makt eller makt mot seg selv, en annen person, en gruppe eller et samfunn, på en truende eller faktisk måte som forårsaker eller øker sannsynligheten for fysisk skade, psykisk skade, død, utviklingsproblemer eller deprivasjon." (World Health) Organisasjon, 2002).

Vanlige elementer man møter når man ser på ulike definisjoner av vold; Vold i hjemmet er definert som bruk av makt for å skade, skade eller drepe en person, for å skade eiendom eller for å oppnå et ulovlig mål (Özerkmen, 2012: 2).

Vold i hjemmet ble definert av American Psychological Association i 1996 (Det er definert av APA som "atferd som inkluderer fysisk, seksuell og psykologisk mishandling for å gi makt, kontroll, autonomi og autoritet til personen som en person er nær i et forhold til." Fenomenet vold i hjemmet forekommer generelt ikke som en enkelthendelse, men observeres generelt som atferdsmønstre brukt av den som utøver vold mot offeret. Vold i hjemmet; Det kan observeres på forskjellige måter, inkludert fysisk, seksuell, psykologisk og økonomisk vold. Det fremstår for det meste som vold begått av menn mot kvinner og barn.

Teorien om vold i hjemmet ble fremsatt av Lenore Walker i hennes bok The Battered Woman Syndrome (1979). Walkers teori definerer i utgangspunktet mønsteret for gjentakelse av overgrep i vold begått av ektefellen/partneren. Når spenningen stiger, begynner syklusen. Det kan utløses av en konkret impuls ('en dårlig dag på jobb', drikking, krangling om penger osv.). Som et resultat oppstår fysiske overgrep, men følelsesmessige eller psykiske overgrep kan ha startet før. Så beklager personen som misbrukte og sier at det ikke vil skje igjen, eller at det ikke vil skje igjen. Han/hun benekter det og kan til og med klandre offeret. Denne hendelsen følges av en periode med ro inntil spenning og vold eskalerer igjen. Selv om de fleste voldelige forhold oppstår på denne måten, etter hvert som tiden går, blir "restitusjons" og "rolige" fasene gradvis kortere og forsvinner til slutt, inntil vold i en eller annen form blir en daglig rutine.

Walker's Cycle of Violence Theory

I den første fasen;

Det voldelige partiet : Beklager, ber den andre personen om tilgivelse, lover å få terapihjelp, sender blomster/gaver, sier «dette skal jeg aldri gjøre igjen», uttrykker kjærlighet.

Reaksjon fra offeret: Går med på å ikke forlate, returnerer eller tar den voldelige personen hjem, prøver å stoppe rettslige prosesser, avtaler en terapitime for den voldelige parten, føler seg glad/håpefull.

I andre trinn;

strong>

Den voldelige part: Handler uberegnelig, finner feil på alt, isolerer motparten, viser ikke interesse, roper, tar alkohol eller narkotika, truer og skader eiendom.

Reaksjon fra offeret: Han prøver å roe den andre parten ned, flytter bort fra familie og venner, holder barna stille, underkaster seg , trekker seg tilbake, prøver å komme med unnskyldninger, lager favorittmåltidene sine, opptrer generelt forsiktig.

I det tredje stadiet;

Festen som bruker vold: Slå, kvelning, ydmykelse, voldtekt, bruk av våpen, verbale overgrep, kaste ting på ham osv.

Reaksjon fra offeret: Han beskytter seg selv og barna, ringer politiet, prøver å holde seg rolige, prøver å komme med unnskyldninger, forlater huset, tyr til vold, gjør motstand (Walker, 1979).

Effects of Domestic Violence on Children

strong>

Vold skaper varige effekter på barn. Noen av virkningene av vold på barn som er vitne til vold i familien kan listes opp som følger:

• Et barn som ser at en av foreldrene utøver vold mot den andre eller hans/hennes forelder blir utsatt for vold mot sine søsken, føler seg ikke trygge, blir redd, opprørt,

• Føler seg skyldig selv hvis han/hun ikke har noe med hendelsene å gjøre,

• Han/hun føler seg slått, voldelig og lærer at press er en problemløsningsmetode og bruker det, det skjer,

• Han føler sinne mot den som bruker vold,

• Han kan oppleve ulike problemer i utviklingen,

• Hans selvbilde er rystet, følelsen av selvtillit er skadet , hans grensesettingsferdigheter er ikke utviklet,

• For å rømme fra et voldelig miljø kan de rømme hjemmefra, gå inn i et ekteskap de ikke ønsker eller ikke er klare for i en tidlig alder, eller valg de ikke ønsker.

Barn som har vært utsatt for eller vært vitne til vold kan ha ett eller flere av følgende symptomer: Det kan tyde på flere:

• Manglende evne til å sove, frykt for å sove, ha mareritt, våkne ofte,

• Hodepine, magesmerter, kvalme som ikke skyldes medisinske årsaker. Fysiske symptomer som,

• Ekstrem angst, frykt, oppsiktsvekkende når det er plutselige lyder eller bevegelser,

• Aggressiv oppførsel, irritabilitet, krangel, skade andre barn eller dyr,

• p>

• Raserianfall eller annen tvangsmessig atferd,

• Mangel på interesse for mennesker, skole eller aktiviteter han pleide å nyte,

• Svakhet, mangel på energi,

• Manglende evne til å uttrykke følelser,

• Føler seg alene og forlatt,

• Vanskeligheter med å konsentrere seg og fokusere oppmerksomhet, svikt i skolen,

• Sengevæting, regresjon i språkutvikling Mindreårige atferd som,

• Hyppig og langvarig gråt, følelse av angst og anspenthet,

• Fysiske helseproblemer,

• Atferdsproblemer i ungdomsårene (f.eks. barnekriminalitet, alkohol – rusmiddelbruk),

• Emosjonelle vansker i voksen alder (f.eks. depresjon, angstlidelser)

 

Les: 0

yodax