En persons forhold til andre mennesker gjennom livet, deres erfaringer, og deres tolkninger og beslutninger angående disse erfaringene er viktige faktorer som påvirker dannelsen av personlighet. For eksempel kan talerforsøk og opplevelser i løpet av barndommen, og tilbakemeldingene fra de rundt dem og syntesen av deres kommentarer om seg selv være avgjørende faktorer for om en person vil ha driftige, sjenerte eller aggressive personlighetstrekk i fremtiden. liv. For basert på denne informasjonen bestemmer personen hva slags person han er og vil være; Han baserer sine forventninger på seg selv basert på denne informasjonen.
Denne strukturen, kalt selvkonseptet; Det er formet som personens følelser og tanker om seg selv og blir til atferd som kan observeres av andre mennesker. Disse eksternt observerbare elementene spiller også en rolle i å forme en persons forhold til andre mennesker.
Å tilegne seg informasjon om de ulike egenskapene og utviklingsperiodene til barn er svært viktig for å forstå dem, kommunisere bedre med dem og mestre vanskene som oppleves fra tid til annen.
Utviklingshastigheten kan variere og variere avhengig av hvert utviklingstrinn og hvert barn. Selv om hvert barns utviklingshastighet og -mønster er forskjellig, vokser generelt hvert barn gjennom de samme utviklingsstadiene.
Utvikling er en prosess med sine kognitive og sosiale aspekter. Under utviklingsprosessen spiller barn en aktiv rolle på kognitive og sosiale områder ved å legge ny kunnskap til sin gamle kunnskap og internalisere denne kunnskapen. I denne prosessen, barn;
-
fra avhengighet til autonomi,
-
fra selvsentrerthet til deling,
-
fra utålmodighet til å utsette sine ønsker og lære å vente,
-
fra inkonsekvent oppførsel til konsistens,
-
fra plutselige endringer til en mer balansert følelsestilstand, emosjonell tilstand,
-
tanker utvikles og endres fra konkret tenkning til abstrakt og logisk tenkning.
MOR OG/ELLER VIKTIGHETEN AV OMSORG GITT
Kjærligheten til mor og/eller omsorgsperson gis på en balansert, kontinuerlig og konsekvent måte, i det minste for ernæringen til barnet. Det er like viktig som de nødvendige næringsstoffene. I mange studier er konsekvenser og effekter av mor-barn-separasjoner, selv i korte perioder, undersøkt. Forskningsresultater viser at dersom barnet får god reserveomsorg, endrer ikke omsorgspersonen seg ofte, og det utvikles gode relasjoner til barnet, barn blir ikke traumatisert av denne separasjonen, blir minimalt påvirket, og bidrar til og med positivt til deres utvikling. de får nye erfaringer.
Det som påvirker barn er verken mors arbeid eller at de vokser opp med en vikar. Det som påvirker barn er ikke varigheten av forholdet som er etablert mellom mor og barn, men kvaliteten, morens holdninger og følelsen av tillit hun inngir barnet sitt.
Arbeidsmødre kan føle skyld og oppleve spenninger med bekymringen for at de forsømmer eller forsømmer sine mors plikter på grunn av sitt ansvar hjemme og på jobb. Og av disse grunnene kan de være mer tolerante, sette færre grenser og bruke løsere disiplin i forholdet til barna sine. I tillegg kan de være ekstremt bekymret for barna sine og har en tendens til å beskytte barna mer enn nødvendig. Slik atferd, vanligvis utført uten bevissthet, påvirker barns sosiale og emosjonelle utvikling negativt.
FARENS BETYDNING I BARNETS UTVIKLING
Fra fødselen etablerer barn et bånd med deres fedre så vel som mødre og utvikle en følelse av tillit. . Forskningsresultater viser at barn som har et trygt forhold til fedre er mer sosiale, faglig vellykkede og mer selvsikre Forskningsresultater tyder på at fravær av far påvirker barns psykiske funksjoner, spesielt. Barn viser ulike psykologiske reaksjoner på fraværet av faren. Forskning understreker at disse reaksjonene varierer avhengig av fars rolle i familien, hans kommunikasjon med barnet, barnets alder, varigheten av separasjonen, morens egenskaper og kvaliteten på barnets forhold til andre medlemmer av familien. Ved langvarig fravær av far ble det observert mer aggressiv atferd, irritabilitet, redusert skolesuksess, antisosial atferd og tilpasningsproblemer hos barn. I tillegg har fars positive og kvalifiserte oppmerksomhet en positiv effekt på barnet. Det har vist seg å være sterkt assosiert med lederskap, tilpasningsevne, matematikksuksess og positiv seksuell identitetsutvikling.
Barn trenger et forhold av engasjement og tillit, oppmerksomhet og kjærlighet til sine fedre. så vel som deres mødre.Det er det.
Det er veldig viktig for barnet å vite at det er et hierarki i familieforhold. Barn bør gis rett til å snakke og deres ideer og følelser bør læres, men beslutninger som gjelder familiemedlemmer bør tas av foreldrene.
Ting å vurdere i barnets personlighetsutvikling
Som forelder, gi barnet ditt ubetinget kjærlighet.
Sørg for at du er konsekvent når du oppdrar barn. oppfør deg.
Vær konsekvent i deg selv og vær et eksempel med oppførselen din.
Ikke reflekter dine argumenter og bekymringer på barnet ditt.
p>Møt barnets grunnleggende behov.
Vær en pålitelig forelder.
Stol på barnet ditt slik at han/hun kan stole på seg selv.
Tilbring kvalitetstid med barnet ditt.
Ikke bruk vold mot barnet ditt, ikke straff barnet ditt overdrevent.
Godkjenn og belønn positiv oppførsel.
Veiled barnet ditt til å oppnå realistiske og oppnåelige mål.
Skap muligheter for barnet ditt til å oppleve følelsen av suksess.
Ikke vis dine egne personlighetskonflikter til barnet ditt.
Ikke vær en overbeskyttende, autoritær, likegyldig forelder.
Stol på barnet ditt. Hvis du stoler på ham/henne, vil barnet også stole på seg selv.
Ikke sammenlign barna dine med andre barn.
Skap muligheter for å vise talentene sine.
Ikke klandre dem når de mislykkes, ikke bruk nedsettende ord. Undersøk og støtt årsakene bak dette.
La barna dine ta ansvar.
Vær tolerant overfor barnets mindre feil i oppgavene han prøver å gjøre på egen hånd. I denne perioden ønsker barn å bli likt og verdsatt for det gode arbeidet de gjør.
Vær støttende tilnærming til barnet ditt, ikke nedslående.
Kontroller vennskapsforhold langveisfra uten å gi dem beskjed.
I stedet for å fortelle barnet hva det skal gjøre, gi det så mange alternativer som mulig. Prøv å veilede deres valg.
Ikke tving dem til å gjøre noe, men oppmuntre og støtte dem i det de kan gjøre.
Ikke projiser din egen frykt over på barnet ditt.
Gi aldri barna dine et dårlig liv. , ikke påtreng negativt. Barn bør alltid se positivt på verden.
Hjelp barnets følelsesmessige utvikling og uttrykke sine følelser.
Ikke evaluer barnet ditt ut fra dets fysiske egenskaper. Vær forsiktig med at barnets fysiske egenskaper ikke påvirker hans personlige utvikling negativt. Sørg for at de har et regelmessig og sunt kosthold.
Støtt innadvendte, usikre, stille og følsomme barn til å gjøre aktiviteter som vil gi dem muligheten til å endre disse aspektene ved seg selv; men ikke ta noen handlinger ved å ta avgjørelser på deres vegne.
Et av barnas største behov er behovet for å leve et lykkelig liv, og foreldrenes største plikt er å få barnet til å oppleve dette.
Les: 0
