Ungdomstiden er en overgangsperiode der man forlater barndommen og går inn i voksenlivet.
I motsetning til hva mange tror, er ungdomstiden generelt en sunn prosess. Forekomsten av problemet er omtrentlig.
Familiens rolle er hovedområdet for intervensjon innen områdene autonomi, identitetsutvikling, kognitiv, emosjonell og moralsk utvikling som oppleves i ungdomsårene.
Når begynner ungdomstiden?
Biologisk sett begynner den med puberteten.
Menstruasjon hos jenter, utdyping av stemmen og økt hårvekst hos gutter kan betraktes som begynnende tegn på pubertet.
For å kommunisere med ungdommen...
· La barnet ditt vite at du er interessert i hans/henne behov og at du vil hjelpe ham/henne når det trengs.
· Når barnet ditt vil snakke med deg, kan du slå av fjernsynet, legge fra deg avisen og se på ham/henne. pass på å kommunisere øye til øye….
· Når du får viktige nyheter, svar med et oppriktig varmt uttrykk, med tanke på de positive og negative effektene…
· Når det er en viktig sak som han ønsker å snakke om med deg, han kan snakke med deg i miljøer der det ikke er andre. Snakk med ham... ikke fortell hemmelighetene hans til noen uten hans tillatelse...
· Vær forsiktig ikke kritisere hans oppførsel og aspekter som du ikke liker på en måte som vil ydmyke ham foran andre….
· Mens du lytter til ham, prøv å ikke avbryte ham så mye som mulig…. ikke prøv å fullføre den…..
· Mens du beskriver en bestemt situasjon eller hendelse, kritiser den uten å avvike fra hovedideen til hendelsen…
For eksempel når du forklarer at andre slo ham, "hvorfor studerte du ikke på den tiden?" Ord får ham til å feiltolke hendelser og føle meningsløse følelser.
· Vær forsiktig med å stille "hvilke" spørsmål i stedet for "hvorfor". ..
hva skjedde for eksempel?? Hva synes du?
· Ikke bruk fornærmende, nedverdigende ord...
· Når du snakker med ham, foretrekk tonefallet og ordene du bruker med voksne...
· Han er liten og uerfaren. Å minne ord og adresser forstyrrer sunn kommunikasjon...
· Vær konsekvent... Ikke la ordene dine motsi handlingene dine... Også , over tid og inkonsekvent
Ikke ha forventninger... Inkonsekvens gjør slutt på tillit og kommunikasjon...
· Selvfølgelig bør du være et eksempel først...
Lær ved å gjøre... Ikke med tørre ord, men med kropp, med språket ditt...
· Velg tider når du er rolig og uthvilt, ikke tider med konflikt, for å snakke og løse problemer...
· Be om hans mening når du tar avgjørelser som angår ham. Fortell dem imidlertid på forhånd at ditt ord vil være gyldig for holdninger som er diametralt motsatte av dine og som du ikke kan endre.
Når du tar sikte på at han skal implementere en atferd, kan du utarbeide en handlingsplan …
For eksempel kan det å begrense skolefraværet til 5 dager være et klart mål.
'lytte til morens ord' Mål som 'ikke å irritere faren sin' eller ' ikke å lyve' er ikke klare. Ikke relevant..
· Skriv målene og implementeringselementene skriftlig så mye som mulig og bli enige om dem...
· Sett realistiske og anvendelige mål.. Stå bak målene du setter …
· Sørg for at planen har ulik fleksibilitet. For eksempel å gjøre fraværsretten til en "nulldag" eller å utestenge TV i en uke er ikke realistiske mål...
· En annen av de viktige feilene som har brutt kommunikasjonen de siste årene er "overdrevent demokratisk familie" ' er deres holdninger.
Vi er en demokratisk familie...vi gjør hva barnet vårt vil...vi er som venner med ham/henne...vi bør ikke forveksle demokrati med utålmodighet.
Ungdomstiden skal ikke oppfattes som en vanskelig prosess å håndtere. Med passende foreldreholdninger kan du oppnå en lykkelig og sunn familiestruktur og gjøre barnet ditt til en som bidrar til familiens integritet, snarere enn et problematisk individ.
Les: 0
