Er barnet mitt hyperaktivt?
Setninger som foreldre sier
- · Sitter ikke stille< /li >
- · Han løper og klatrer alltid
- · Han snakker mye
- · Han avbryter alltid samtaler
- · Han kan ikke vente tur
- · Han går ikke til gjester på grunn av ham. vi kan ikke gå
Setninger som lærere sier
- · Han snakker med vennene sine
- · Han lager merkelige lyder i timen
- · Han vandrer rundt i klasserommet
- · Han kan ikke skrive mens du sitter
- · Han går ofte på toalettet
- · Han går i friminuttet først
Jeg lurer på om barnet mitt har oppmerksomhetssvikt?
Setninger som foreldre sier
- · Han gjør vanligvis leksene sine Han er veldig oppmerksom foran TV-en og datamaskin, men alt endrer seg når det kommer til timen.
- · Han er faktisk veldig smart, men han vier seg ikke til timen hvis han vil.
- · Han kan ikke sitte i begynnelsen av timen, så han finner alltid en unnskyldning for å forlate timen.
- · Vi er lei av å kjøpe blyanter og viskelær hver uke. Han enten glemmer eller mister det
- · Når jeg sier noe, lytter han til begynnelsen, men ikke til slutten
Setninger som lærere sier
- · Han blir distrahert i løpet av timen
- · Han glemmer ofte leksjonsmateriellet sitt
- · Sinnet hans ser alltid ut til å være et annet sted
- · Faktisk er han et intelligent barn og vier seg til leksjonen
- · Han fortsetter å snakke med vennen sin ved siden av seg
- · Han liker ikke skrive i det hele tatt
- · Han blir lett distrahert
ADHD i ungdomsårene
- · Manglende evne til å studere , glemsel
- · Problemer med venner og lærere på skolen
- · Farlige aktiviteter (hyppige slåssing, alkoholmisbruk, seksuell risikoatferd)
- · Spenning, rastløshet
- · Manglende evne til å studere eller fokusere
- · Lav selvoppfatning og depressive plager
Hvis disse setningene høres kjent ut for deg, bør barnet ditt undersøkes av en barne- og ungdomspsykiater for ADHD
Attention deficit hyperactivity disorder(DE HB)er en medisinsk sykdom som oppstår i svært høy grad (5-7%). ADHD, som alle medisinske sykdommer, er en lidelse som reagerer ekstremt godt på tidlig diagnose og behandling. Men hvis det ikke behandles, kan det forårsake alvorlige medisinske, akademiske og sosiale problemer.
Det er 3 typer
1- typen der oppmerksomhetssvikt er i forkant
2- Hyperaktivitet – typen der impulsivitet er i forkant
3- Typen der oppmerksomhetssvikt og hyperaktivitet forekommer sammen
HVA FORÅRSAKER ADHD?
Selv om man tidligere trodde at feilaktige foreldreholdninger forårsaket ADHD, viser forskning at ADHD er en nevrobiologisk sykdom. Forskning viser at den er spesielt relatert til funksjon og metabolisme av frontallappen i hjernen. Det understrekes at det er et problem.
Årsaken til ADHD er ikke kjent nøyaktig, men genetiske faktorer er mer vektlagt. I familiestudier, ADHD ADHD sees 2-8 ganger hyppigere hos mødre og fedre til barn med ADHD enn i befolkningen generelt (Biederman-Faraone 2002) .
I tillegg kommer infeksjoner under svangerskapet og Det finnes studier som viser at rusbruk, langvarig fødselshistorie, lav fødselsvekt, alkohol- og sigarettbruk under svangerskapet øker risikoen for ADHD hos barnet. Det er også rapportert at høye blynivåer kan forårsake et bilde som ligner ADHD
DIAGNOSE OG BEHANDLING
ADHD er en kronisk sykdom og så lenge den ikke behandles vil problemene som barnet eller ungdom opplever gradvis øke. Siden symptomer på ADHD også sees ved mange medisinske og psykologiske lidelser, er riktig diagnose svært viktig. Derfor, når du tror du har symptomer, er det nødvendig å konsultere en barne- og ungdomspsykiater. Diagnostisering av ADHD stilles gjennom klinisk observasjon, informasjon innhentet fra foreldre og lærere, og psykometriske evalueringer når det er nødvendig. Dessverre, siden antallet barne- og ungdomspsykiatere i vårt land er lavt, blir det ofte gjort feildiagnostiseringer og følgelig ofte brukt feilbehandlinger.
Behandling
Ved ADHD bør familien og læreren være godt informert og mulig praksis bør diskuteres. Siden hvert barn viser unik atferd, bør behandlingen startes etter å ha blitt evaluert av en barne- og ungdomspsykiater.
1. Medikamentell behandling
Forskning(spesielt multimodal behandlingsstudie av barn med ADHD MTA 2007)og mange behandlingsveiledere viser at ADHD er den mest Effektiv behandling er medikamentell behandling. Legemidlene som brukes i behandlingen har positive effekter på mobilitet, uoppmerksomhet og impulsivitet. Dessverre, i vårt land, forsinker feilinformasjon om disse stoffene (avhengighet, hjerneskade) behandlingen og fører til utvikling av mer alvorlige problemer. Anbefalte medisiner bør brukes under kontroll av en barne- og ungdomspsykiater.
2. Ikke-medikamentelle behandlinger
- · Psykoedukasjon
Å informere pasienten og hans familie om ADHD er en av de viktigste delene av behandlingen. og utgjør det første trinnet
- · Skoleordninger
- · Atferdsbehandlinger
- · Familieterapi
Dette Bortsett fra behandlingsalternativer, metoder som ikke er vitenskapelig bevist å være effektive og som ikke er godkjent som førstevalg av noen psykiatrisk forening (dataterapi, biofeedback, musikkterapi, vitaminapplikasjoner, ulike dietter) kan dessverre tiltrekke familiens oppmerksomhet og forsinke starten av behandlingen. /p>
Akkurat som du går til en barnelege for enhver fysisk sykdom hos barnet ditt, bør du sørge for at personen du går til for å vurdere oppmerksomhetssvikt , mobilitet og andre psykiske problemer er en barne- og ungdomspsykiater.
Les: 0